【摘要】第一篇:《21、水鄉(xiāng)歌》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《水鄉(xiāng)歌》第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): (1)引導(dǎo)學(xué)生緊扣課文內(nèi)容,結(jié)合圖片,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)讓學(xué)生理解水鄉(xiāng)的水多、船多、歌多的特點(diǎn),讓學(xué)生感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光和水鄉(xiāng)...
2024-10-13 05:11
【摘要】第一篇:識(shí)字1《場(chǎng)景歌》第二課時(shí)教案 識(shí)字1《場(chǎng)景歌》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“灘、艘、軍、艦、號(hào)…”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“園、孔、等”10個(gè)字。 2、正確流利的朗讀課文,初步感知數(shù)量詞的用法...
2024-10-22 20:26
【摘要】第一篇:《長(zhǎng)恨歌》第二課時(shí)學(xué)案 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo): 1、深刻理解唐明皇與楊貴妃愛(ài)情的忠貞與執(zhí)著,完成對(duì)主人公形象的把握。 2、理解掌握詩(shī)歌抒發(fā)情感的表達(dá)技巧。 3、感知詩(shī)歌的藝術(shù)特色。 ...
2024-10-25 04:41
【摘要】第二課實(shí)數(shù)的運(yùn)算知識(shí)點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算種類(lèi)、各種運(yùn)算法則、運(yùn)算律、運(yùn)算順序、科學(xué)計(jì)數(shù)法、近似數(shù)與有效數(shù)字、計(jì)算器功能鍵及應(yīng)用。大綱要求:1.了解有理數(shù)的加、減、乘、除的意義,理解乘方、冪的有關(guān)概念、掌握有理數(shù)運(yùn)算法則、運(yùn)算委和運(yùn)算順序,能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方和簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算。2.了解有理數(shù)的運(yùn)算率和運(yùn)算法則在實(shí)數(shù)運(yùn)算中同樣適用
2024-09-13 15:42
【摘要】第二課實(shí)數(shù)的運(yùn)算知識(shí)點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算種類(lèi)、各種運(yùn)算法則、運(yùn)算律、運(yùn)算順序、科學(xué)計(jì)數(shù)法、近似數(shù)與有效數(shù)字、計(jì)算器功能鍵及應(yīng)用。大綱要求:1.了解有理數(shù)的加、減、乘、除的意義,理解乘方、冪的有關(guān)概念、掌握有理數(shù)運(yùn)算法則、運(yùn)算委和運(yùn)算順序,能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方和簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算。2.了解有理數(shù)的運(yùn)算率和運(yùn)算法則在實(shí)數(shù)運(yùn)算中同
2024-12-13 11:26
【摘要】第二課可愛(ài)的熊貓教學(xué)目的:1,通過(guò)想象畫(huà)練習(xí),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。2,進(jìn)行色彩訓(xùn)練,形象思維訓(xùn)練與審美教育。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)熊貓的畫(huà)法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。鍛煉學(xué)生的想象能力。教學(xué)過(guò)程一組織教學(xué)。二,講授新課。1,啟發(fā)談話:同學(xué)們經(jīng)常在影視,書(shū)籍里看到有趣的珍稀動(dòng)物熊貓。他們得樣子十分可愛(ài),小朋友們都喜歡他。
2024-12-02 18:16
【摘要】第二課我們的生命教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)探尋自己的生命歷程,了解成長(zhǎng)的不易,知道自己的生命承載了許多親人的愛(ài)和期望。2、了解生命是有限的,生命失去了就不會(huì)再來(lái),應(yīng)該珍惜生命。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn):重點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會(huì)再來(lái),應(yīng)該珍惜生命。難點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會(huì)再來(lái),應(yīng)該珍惜生命。教學(xué)過(guò)程:一、
2024-12-02 17:10
【摘要】1 《幸福在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí) 教學(xué)要求 1.知識(shí)與技能 明確幸福的含義,引導(dǎo)學(xué)生在生活中尋找幸福。 2.過(guò)程與方法 (1)通過(guò)上節(jié)課了解的內(nèi)容,感悟文章的中心。 (2)理解領(lǐng)悟...
2024-08-18 08:53
【摘要】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問(wèn)題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題很迫切很重要。解決三農(nóng)問(wèn)題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問(wèn)題講話
2025-01-05 02:50
【摘要】第二課活動(dòng)指導(dǎo)——學(xué)會(huì)采訪活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)采訪提綱,掌握采訪的方法和技巧。2、通過(guò)模擬采訪,提高語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察、分析能力,增強(qiáng)合作意識(shí)活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)采訪提綱。2、掌握采訪技巧?;顒?dòng)準(zhǔn)備:一段采訪視頻活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入老師:上節(jié)課,我們圍繞《奇妙的對(duì)聯(lián)》分解
2024-12-02 12:10
【摘要】中國(guó)最大型、最專(zhuān)業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶網(wǎng)站八下《歷史與社會(huì)》第五單元第二課第二課時(shí)——《進(jìn)步思潮和世俗文化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、【課標(biāo)解讀】:?2-2-2課標(biāo):2-2-6列舉實(shí)例,展現(xiàn)古代中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的成就和特點(diǎn),知道古代中華文明長(zhǎng)期處于世界文明發(fā)展的前列。課標(biāo)解讀:1.中國(guó)文明在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)κ澜缥拿髯鞒隽霜?dú)特
2025-06-15 22:33
【摘要】一年級(jí)第二課第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說(shuō)一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠整齊演唱歌曲,學(xué)習(xí)用歌聲及動(dòng)作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時(shí)值與長(zhǎng)短,通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng),讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長(zhǎng)短,并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1、
2024-11-30 02:05
【摘要】練一練()A.貨幣能夠充當(dāng)部分商品交換的媒介B.貨幣是唯一固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品C.紙幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物D.國(guó)家決定紙幣的面值,也決定每種面值的紙幣代表多大的價(jià)值B2.“夫珠玉金銀,饑不可食,寒不可衣”,但人們還是喜歡金銀。這表明金銀作為貨幣A.從起源看,是和商品同時(shí)產(chǎn)生的
2025-04-10 13:05
【摘要】課題盼紅軍教材分析:《盼紅軍》是一首家喻戶曉的四川民歌,演唱者持小碟、竹筷邊敲邊唱邊舞,叮當(dāng)之聲伴隨悅耳的歌聲十分動(dòng)聽(tīng)。曲調(diào)抒情優(yōu)美,曲折委婉,表現(xiàn)了演唱者的深情和喜悅。學(xué)情分析:《盼紅軍》的節(jié)奏比較復(fù)雜,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難點(diǎn)。學(xué)生可先讀那些節(jié)奏,再在歌譜中找出按此節(jié)奏出現(xiàn)的旋律,唱會(huì)它。這樣本課的難點(diǎn)也就不難解決了。教學(xué)目標(biāo):(1)
2024-12-13 04:02
【摘要】第一篇:第二課教案 第二課展示自己的職業(yè)風(fēng)采 一、職業(yè)禮儀塑形象 一、教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)知 (1)了解職業(yè)禮儀的基本要求 (2)理解職業(yè)禮儀蘊(yùn)含的道德意義 (3)理解職業(yè)禮儀的作用 2....
2024-11-16 23:06