6五樹小學(xué)誠信教育活動(dòng)實(shí)施方案[]-文庫吧資料
2024-09-21 13:18本頁面
【正文】 、守信 ” 為重點(diǎn)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)我段干部職工的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的四有合格人才，特決定在全段干部職工中開展 “ 文明、誠實(shí)、守信 ” 主題教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下： 一、指導(dǎo)思想 通過在職工中開展 “ 文明、誠實(shí)、 守信 ” 教育活動(dòng)，使廣大職工進(jìn)一步增強(qiáng)誠信意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，自覺培養(yǎng)誠信品格，以信立人，爭做誠信職工，努力打造一個(gè)人人講文明、處處見誠信的文明單位。（ 12 月 31 日） 每班評選 2 名誠信之星，予以表彰。對現(xiàn)實(shí)生活中的不誠信現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查搜集，進(jìn)行交流討論，從中受到教育。舉行 “ 打假宣傳周 ” ，通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)將同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的不誠信行為曝光。由班級成立自查小組，對各班的誠信落實(shí)情況予以檢查。 以 “ 我身邊的誠信故事 ” 為主題開展征文比賽，講述發(fā)生在我們周圍的誠信故事。（ 12 月份） 認(rèn)真開展 “ 誠信每一天 ” ，樹立社會(huì)主義榮辱觀為主題的教育活動(dòng)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，教育學(xué)生誠信為人事，誠信求知，誠信交往，要求做到：按時(shí)到校、及時(shí)回家；獨(dú)立思考，工整作業(yè)；愛護(hù)環(huán)境，認(rèn)真值日；純樸正直，誠實(shí)待人；遵章守紀(jì)，信守諾言。 第 12 頁 共 20 頁 舉辦一次 “ 人人知誠信、人人講誠信 ” 的征文、演講賽。 積極與社區(qū)、家庭溝通，通過召開家長會(huì)、學(xué)生會(huì)議和社區(qū)教育等方法，促使學(xué)校與家庭和社會(huì)達(dá)成共識(shí)，共同推進(jìn)誠信教育。組織 五、六年級學(xué)生開展以 “ 誠信 ” 為主題的討論會(huì)。以激勵(lì)自己，向榜樣學(xué)習(xí)。（ 12 月 7 日）第三階段：講誠信故事，學(xué)誠信榜樣。 利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。（ 12 月 3 日） 第 11 頁 共 20 頁 利用集會(huì)機(jī)會(huì)，借助校園廣播、板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等多種形式，加強(qiáng)誠信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí)，營造 “ 學(xué)誠信、講誠信 ” 的濃郁氛圍。 五、活動(dòng)具體安排 第一階段。發(fā)揮少先隊(duì)組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用，創(chuàng)設(shè)情景和氛圍，讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸現(xiàn)實(shí)生活，通過親身實(shí)踐，領(lǐng)悟誠信，通過班隊(duì)活動(dòng)，升旗儀式和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等開展對學(xué)生的誠信教育。 結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，組織豐富多彩的誠信教育活動(dòng)。讓師生熟知公民道德建設(shè) “ 二十字 ” ，并開展系列活動(dòng)使之付諸于實(shí)際行動(dòng)。 在誠實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備 第 10 頁 共 20 頁 良好的道德品質(zhì)。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。 在守信教育方面。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。 三、活動(dòng)內(nèi)容 在誠實(shí)教育方面。 學(xué)校師生能正確樹立社會(huì)主義榮辱觀。 教師能帶頭嚴(yán)格遵諾守信，以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實(shí)際行動(dòng)取信于民。為了普遍提高學(xué)生的誠信意識(shí)，特在我校開展以 “ 創(chuàng)建誠信校園，爭做誠信師生 ” 為主題的誠信教育活動(dòng)。由此可見，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。評選 “ 誠信好兒童 ” 、 “ 誠信教師 ” 。 。 堅(jiān)持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng) 第 8 頁 共 20 頁 美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會(huì)、表演等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生體會(huì)誠信是做人的根本。 “ 我們與誠信同行 ” 為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)。（ 5 月份） 、動(dòng)員組織學(xué)生通過書籍、報(bào)刊等多種途徑收 集有關(guān)“ 誠信 ” 的故事。（ 4 月份） 第三階段。 第二階段。（ 3月份） 利用集會(huì)機(jī)會(huì)，借助校園廣播、板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等多種形式，加強(qiáng)誠信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí)，營造 “ 學(xué)誠信格言、講誠信故事 ” 的濃郁氛圍。 五、活動(dòng)具體安排 第一 階段。發(fā)揮少先隊(duì)組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用，創(chuàng)設(shè)情景和氛圍，讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸現(xiàn)實(shí)生 第 7 頁 共 20 頁 活，通過親身實(shí)踐，領(lǐng)悟誠信，通過班隊(duì)活動(dòng)，升旗儀式和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等開展對學(xué)生的誠信教育。 、 生活實(shí)際，組織豐富多彩的誠信教育活動(dòng)。讓師生熟知公民道德建設(shè) “ 二十字 ” ，并開展系列活動(dòng)使之付諸于實(shí)際行動(dòng)。 ，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、 校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。 。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不 第 6 頁
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