世界讀書日活動總結(jié)報告怎么寫5篇-文庫吧資料
2024-09-21 13:10本頁面
【正文】 生易書、借書提供了新的途徑，為進一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、發(fā)展及捐書活動的內(nèi)容和規(guī)則。自20__年以來，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動，歡迎大家對我們的活動提出意見與建議，以便我們做得更好!世界讀書日活動總結(jié)報告怎么寫【篇4】202年4月_日，我院舉行了讀書節(jié)活動，暨以一本書，一份愛，一個夢想為主題的捐書活動?！伴喿x生命里的一束陽光”專題書目推薦為喚起大學(xué)生閱讀意識、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣，我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目，以“大學(xué)生如何閱讀”為主題，從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏，培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習慣、學(xué)會選擇閱讀，樹立終生閱讀計劃。在__圖書館新館，同學(xué)們對操作簡便快捷的自助借還書機、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣。8免費參觀__省省博物館、__市圖書館新館4月23日——世界讀書日當天下午，圖書館_位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團委推薦的__名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、__圖書館新館活動。選購圖書近__種，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域。書展不但補充了我館館藏，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)，還讓師生讀者接收到優(yōu)秀__圖書文化的洗禮。展覽結(jié)束后，共收到現(xiàn)場薦購單__份，薦購圖書__種。__多名同學(xué)以書會友，圍繞著《論語》討論三個多小時，仍意猶未盡。4“__微書評”征集大賽為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍，4月_日至_日，我們依托微博為載體，舉辦“__微書評”書評大賽，同學(xué)將書評凝練成__個字以內(nèi)，通過__大圖書館官方微博參加比賽，幾天內(nèi)，共收到書評__條，__微書評話題也成為__學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。4月_日晚上，文學(xué)院__教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā)，從文學(xué)的視角來謳歌生命的美好，解讀平凡人生中的不平凡。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨，以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著，開拓視野，健全人格。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示，形成示范，引導(dǎo)閱讀，改善讀書風氣。為期_周的“”落下了帷幕，各項活動情況總結(jié)如下：1年度“學(xué)院閱讀之星”評選為加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習風氣，鼓勵同學(xué)們充分利用圖書館的資源，我們從20_年全年借閱冊數(shù)超過__冊的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星，共__人入選。書是我們校園文化中一道亮麗的風景線，愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣，讓他們在溢滿書香的班級和校園中成長、進步!世界讀書日活動總結(jié)報告怎么寫【篇3】為深入貫徹學(xué)校“寧靜致遠工程”，“”期間，圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團委等單位于4月_日至_日舉辦“”系列活動，_日下午舉行了閉幕式__頒獎儀式。在整個讀書活動中，同學(xué)們在書海中盡情地遨游，不斷汲取知識，取得了較為豐碩的成果。，全校開展了“好書伴我行快樂閱
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