7學(xué)校信息公開工作計劃-文庫吧資料
2024-09-21 04:28本頁面
【正文】 期末進(jìn)行交流，教師之間互相推薦一批書籍，以實現(xiàn)資源共享 （ 2）繼續(xù)發(fā)揮區(qū)級、園級骨干教師的帶教作用，同時以多種形式：如：自由組合、優(yōu)勢互補(bǔ)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、師徒結(jié)對等形式 第 4 頁 共 8 頁 加強(qiáng)教師之間的互動，做到有計劃、有過程、有反思、有展示 （ 3）開展教師實踐課交流活動，提高教師設(shè)計預(yù)設(shè)活動的能力，落實 “ 教育教學(xué)改進(jìn)計劃 ” ，堅持做到 “ 四個一 ” ，使 “ 改進(jìn)計劃 ” 能推進(jìn)教師的專業(yè)化的成長 （ 4）加強(qiáng)有關(guān)禮儀教育的理論學(xué)習(xí)和各組長的培訓(xùn)，使禮儀教育滲透在 “ 校本教研 ” 活動中 （ 5）園領(lǐng)導(dǎo)親自抓 “ 校本教研 ” ，加強(qiáng)對各組長的培訓(xùn)，每次教研活動做到研討有主題、問題有 落實、真正成為教師提高業(yè)務(wù)的主渠道 （ 6）園領(lǐng)導(dǎo)定期召開各組信息交流會、協(xié)調(diào)會，重點研究解決新教材在使用和推進(jìn)過程中的問題 （ 7）加強(qiáng)對營養(yǎng)員、保育員日常工作中規(guī)范操作的督察 （四）家長工作： 1：目標(biāo)： （ 1）建立 “ 零距離 ” 的溝通方式，發(fā)揮家長、社區(qū)在辦園過程中的合力作用 2：措施： （ 1）完善幼兒園的主頁，以開放的姿態(tài)向家長及社會架起一座橋梁 （ 2）深化和完善 “ 家長值日制 ” ，使家長真正參與幼兒園的各項管理工作 第 5 頁 共 8 頁 （ 3）組織各種不同類型的家長沙龍活動，滿足不同層次家長在育兒過程中的不同需求 （ 4）成立課題組，確定家教課題：《幼兒家庭生活禮儀教育的家教指導(dǎo)策略的研究》 （五）園所管理 1：
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