【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)姓名：張瑞芳單位：孟津縣朝陽(yáng)中心小學(xué)2—12—121分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：二分之一寫法：先寫分?jǐn)?shù)線，再寫分母，最后寫分子。每份是這個(gè)蛋糕的21是分?jǐn)?shù)你知道嗎？
2024-12-02 13:08
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（蘇教版）小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)平果一小韋艷飛—21—21—21你能先折一折，然后用斜線涂上它的二分之一嗎？下圖中你認(rèn)為涂色部分都能用21練一練?來(lái)表示嗎？為什么？活動(dòng)要求：你能不能像剛才那樣先折一折，然后
【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一執(zhí)教者：覃小菊4個(gè)蘋果平均分成2份，每人分得2個(gè)。2瓶礦泉水平均分成2份，每人分得1瓶。2121把一個(gè)蛋糕平均分成2份，每人分得多少？把一個(gè)蛋糕平均分成份，每一份是它的21，并寫上。21并寫上。21，2121
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)分后的兩塊餅大小完全一樣，這就是把餅平均分成兩份。12把一個(gè)月餅平均分成兩塊，每塊是它的二分之一，寫作。選出自己喜歡的一種圖形,動(dòng)手找出他們的。12311315161
2024-10-08 17:29
【摘要】我自信我快樂(lè)小三(2)班()()不平均()()101()()41【【【【說(shuō)出涂色部分是大正方形的幾分之一。說(shuō)出涂色部分是大正方形的幾分之一。41說(shuō)出涂色部分是大
2024-11-15 00:39
【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)的意義把一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份或幾份，可以用分?jǐn)?shù)表示。，填一填，再說(shuō)一說(shuō)。。，奇思捐獻(xiàn)了零花錢的，妙想捐獻(xiàn)了零花錢的，妙想捐的錢一定比奇思多？請(qǐng)說(shuō)明理由。
2024-11-29 23:23
【摘要】平均分把4個(gè)長(zhǎng)方形平均分成2份，每份是（）。把2個(gè)正方形平均分成2份，每份是（）。把1個(gè)圓平均分成2份，每份是（）。把1個(gè)圓平均分成2份，每份是這個(gè)圓的（）。動(dòng)手試一試：，先折一折。，把長(zhǎng)方形的涂上顏色。。
2025-01-25 20:44
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)一起幫東東和紅紅分月餅吧！把1個(gè)月餅平均分給2人，每人分到一半的月餅。212121你能創(chuàng)造其他物品的嗎？21學(xué)習(xí)提示：（利用下發(fā)的圖形）、涂一涂，你怎樣創(chuàng)造了誰(shuí)的21下面哪
2025-07-23 14:24
【摘要】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)一、談話引入，激發(fā)興趣同學(xué)們，最近一段時(shí)間，我們一直在研究分?jǐn)?shù)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)對(duì)于分?jǐn)?shù)你都有了哪些了解？看來(lái)同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)了解得真不少?？纯赐ㄟ^(guò)今天的學(xué)習(xí)，你又會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)有哪些新的了解。二、自主探究，學(xué)習(xí)新知你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎？14結(jié)合圖說(shuō)一說(shuō)這個(gè)分?jǐn)?shù)所表
2024-11-29 23:22
【摘要】執(zhí)教：陳緯131615你能讀出這些分?jǐn)?shù)嗎？151719112140143424用分?jǐn)?shù)表示陰影部分。25485103734
2024-12-19 08:24
【摘要】把一個(gè)蛋糕平均分成二份，每份就是它的二分之一。寫作2121把一個(gè)蛋糕平均分成二份，每份就是它的二分之一。寫作21拿一張長(zhǎng)方形的紙，把它平均分成2份，并把其中的一份用斜線標(biāo)出來(lái)。判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?（1）（2）（
2025-01-25 08:41
【摘要】支付寶服務(wù)方案網(wǎng)商成長(zhǎng)計(jì)劃支付寶技術(shù)過(guò)硬面面俱到支付寶網(wǎng)商成長(zhǎng)計(jì)劃介紹線上銷售線上營(yíng)銷為響應(yīng)馬云“援冬計(jì)劃”，支付寶為開拓網(wǎng)上銷售的客戶提供的一整套支付運(yùn)營(yíng)服務(wù)方案，為企業(yè)提供全面的線上銷售服務(wù)，包括會(huì)員營(yíng)銷、線上收付款、資金結(jié)算等電子商務(wù)相關(guān)服務(wù)。2022年2022年20
2025-05-31 22:02
【摘要】新自我新認(rèn)識(shí)鋪前中心小學(xué)艾桂引學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解自我評(píng)價(jià)的重要性，掌握自我評(píng)價(jià)的方法。?2、能夠客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，形成比較完整清晰的自我形象。?3、初步掌握自我評(píng)價(jià)的方法，提?高自我認(rèn)識(shí)、
2025-07-25 18:26
【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)國(guó)標(biāo)本蘇教版實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)每只小猴分得這盤桃的。（）（）41想一想，說(shuō)一說(shuō)把8個(gè)桃看作一個(gè)整體，平均分成4份，每份是它的（）（）1441每只小猴分得這盤桃的。（）（
2024-11-30 01:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.知道分?jǐn)?shù)是怎樣產(chǎn)生的，理解分?jǐn)?shù)的意義，明確分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，知道帶分?jǐn)?shù)是一部分假分?jǐn)?shù)的另一種書寫形式，能把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。3.理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。4.理解公因數(shù)與最大公因數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)，能找出兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)，
2025-05-12 08:24
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