【摘要】第一篇:先學(xué)后教論文 “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式在英語閱讀課中的應(yīng)用 “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”是對傳統(tǒng)教學(xué)模式的改進(jìn),能更好體現(xiàn)學(xué)生作為課堂“主人翁”的地位,從而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。下面我粗淺地...
2024-10-25 15:52
【摘要】第一篇:先學(xué)后教心得 “先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”心得體會通過學(xué)習(xí)“雙領(lǐng)”“四清”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我想到洋思教學(xué)的成功,并聯(lián)想到洋思人敢于改革、敢于探索、敢于創(chuàng)新的結(jié)果。他們構(gòu)想了以學(xué)生為主體“先學(xué)后教,當(dāng)堂...
2024-11-09 00:36
【摘要】第一篇:先學(xué)后教心得 “先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式心得體會 白 子長縣秀延小學(xué) 光 榮“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式心得體會 新學(xué)期以來,我縣進(jìn)行課堂教學(xué)改革,掀起學(xué)習(xí)洋思中學(xué),永威中學(xué)“...
2024-10-25 06:33
【摘要】第一篇:先學(xué)后教總結(jié) 學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式研討總結(jié) 自上學(xué)期以來,我校積極倡導(dǎo)運(yùn)用了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,剛才通過再次研討,老師都根據(jù)自己一學(xué)期的教學(xué)工作,積極發(fā)言,各抒己...
2024-10-25 15:39
【摘要】第一篇:先學(xué)后教心得 學(xué)習(xí)“先學(xué)后教”教學(xué)模式心得體會 “先學(xué)后教”是一種教學(xué)模式,是一種課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),也是一種教學(xué)法。它給了老師們具體的操作方法,讓中小學(xué)各學(xué)科老師靈活運(yùn)用,上好新課程改革的課;...
2024-10-25 15:33
【摘要】23、胡楊贊教學(xué)目標(biāo)1、精讀課文,了解作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。2、用自己的話贊美胡楊,激發(fā)學(xué)生對胡楊的崇敬之情。3、有感情地朗讀課文,體會課文在表達(dá)方法上的特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)理解課文內(nèi)容,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)學(xué)生對胡楊的崇敬之情。教學(xué)流程一、回顧俗語
2024-12-02 19:44
【摘要】第一篇:胡楊贊 《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和不畏艱險、無私奉獻(xiàn)的精神,對胡楊產(chǎn)生崇敬、贊美之情,陶冶情操,背誦喜歡段落。 2、體會反復(fù)運(yùn)...
2024-10-28 14:59
【摘要】《胡楊贊》教學(xué)反思《胡楊贊》是一篇以“熱愛生命,共筑和諧為主題的文章,教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真品讀課文,細(xì)細(xì)體會,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神,體會作者對胡楊的深情,并認(rèn)識了解象征等表達(dá)方法。首先,我請學(xué)生找出作者集中贊美胡楊的第六自然段。抓住“無人關(guān)照、弓腰駝背、粗茶淡飯”,理解3、4、5自然段,再過渡到第7自然段的理解,之
2024-12-02 18:10
【摘要】教材簡析:本文作者運(yùn)用象征的手法,贊揚(yáng)胡楊不畏艱險、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),更贊美具有這種品性的人。無論寫茫茫戈壁還是寫胡楊,都能抓住特點(diǎn),運(yùn)用形象貼切的詞語來描繪。作者還運(yùn)用多種修辭手法。如:擬人、反問、設(shè)問、排比的手法,更是激情洋溢地表達(dá)了對胡楊的贊頌之情。教學(xué)目標(biāo):1、自主學(xué)會本課的生字,并能正確、工整地書寫。2、正確
2024-12-02 14:18
【摘要】論蔡林森的教育家本色——“獨(dú)家策劃·大校長蔡林森”讀后(蔡林森:先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練倡導(dǎo)者。)作者:戴榮【運(yùn)勝批注:了解蔡林森的一篇比較系統(tǒng)的文章?!吭谥袊?dāng)代基礎(chǔ)教育界,蔡林森可算是一個家喻戶曉的人物:全國勞模、全國十大明星校長、兩次受到江*澤*民總書記的接見,在把洋思這所村聯(lián)辦初中辦成全國名校、再舉校搬遷進(jìn)城之后,又以66歲的高齡“轉(zhuǎn)赴中原”,用兩年多
2025-04-02 00:22
【摘要】第一篇:《胡楊贊》教案 小學(xué)語文 課題:《胡楊贊》第二課時教學(xué)設(shè)計 單位:璧山區(qū)文風(fēng)小學(xué)校 姓名:蔡明蘭 聯(lián)系電話:*** 第二十三課:胡楊贊(第二課時)教學(xué)設(shè)計 課時教學(xué)目標(biāo): 1....
2024-10-25 14:31
【摘要】23胡楊贊西師大版五年級下冊保安鎮(zhèn)中心小學(xué):鄭俊麗彎腰駝背、晦暗圖千年不腐肥皂慘不忍睹積蓄彎腰駝背鹽堿睹腐駝皂蓄堿學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,體會作者贊美胡楊
2024-12-02 15:49
【摘要】第一篇:胡楊贊_教案 《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計 方城縣城關(guān)五小 欒華麗 《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計 方城縣城關(guān)五小 欒華麗 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。,體會作...
2024-10-28 15:41
【摘要】第一篇:沁園春教案先學(xué)后教 沁園春·長沙 (一課時)毛澤東 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ;。 【教學(xué)過程】 一、板題,出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 同學(xué)們,今天我們一起來學(xué)習(xí)毛澤東的《沁園春·長沙》,請看本 節(jié)課的...
2024-10-28 12:49
【摘要】第一篇:《胡楊贊》全 《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計之二 一、教學(xué)目的、要求: 1.精讀課文,探究作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。 2.背誦喜歡的段落,用自己的話贊美胡楊,激發(fā)...
2024-10-25 14:24