排列課件鄭莊學(xué)校全生-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)廣角排列問題一、審讀題意，交流理解追問：“組成兩位數(shù)”是什么意思?。磕芘e個列子說說嗎？什么叫“十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣”？“能組成幾個”是什么意思？問題：你都知道了什么？用1、2和3組成兩位數(shù)，每個兩位數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)不能一樣，能組成幾個兩位數(shù)？用1、2和3組成兩位數(shù)，每

2024-12-02 14:47

29、矛盾鄭莊學(xué)校呂翠平-文庫吧資料

【摘要】韓非子，即韓非。我國戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是荀子的學(xué)生。韓非繼承和發(fā)展了荀子的法家思想，吸取了荀子之前的法家學(xué)說，成為法家的集大成者。他的著作后人稱作《韓非子》，現(xiàn)存55篇。其中引述了很多寓言故事，富有較高的思想性和藝術(shù)性，是先秦寓言發(fā)展的高峰，反映出我國寓言在戰(zhàn)國末期已發(fā)展到成熟階段。

2024-11-29 06:17

三峽之秋課件鄭莊學(xué)校-文庫吧資料

【摘要】三峽，在長江上游，西起重慶市奉節(jié)縣白帝城，東至湖北省宜昌縣南津關(guān)，長１９３公里，其中峽谷段總長９０公里，是世界最大的峽谷之一。四川盆地長江三峽位置示意圖宜昌湖口瞿塘峽巫峽西陵峽瞿塘峽巫峽西陵峽?三峽之秋：成熟早晨露水橘柚樹明麗

2024-11-30 00:42

21、匆匆鄭莊學(xué)校呂翠平-文庫吧資料

【摘要】21匆匆?朱自清（1898—1948），原名自華、號秋實，改名自清、字佩弦；原籍浙江紹興，生于江蘇東海；現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗煉、文筆清麗、極富有真情實感。?朱自清以獨特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國現(xiàn)代散文全新的審美特征創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文

2024-11-29 00:01

匆匆ppt課件鄭莊學(xué)校馬曉麗-文庫吧資料

【摘要】21、匆匆朱自清(1898—1948)原名自華，字佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。中國著名的詩人和杰出的散文家。他的著作十分有特色，影響很大。朱自清是在“五四”浪潮的推動下，開始文學(xué)生涯的，直至逝世。朱自清有著作27種，共約190萬字，包括詩歌、散文、文藝批評、學(xué)術(shù)研究等。

2024-12-15 17:26

竹石教案鄭莊學(xué)校-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)★知識不技能：會認(rèn)生字“破”、“磨”、“擊”、“爾”?！镞^程不方法：正確流利地朗讀課文，逐字逐句學(xué)習(xí)古詩，感受竹子堅定頑強癿精神?！锴楦袘B(tài)度價值觀：了解課文內(nèi)容，感悟詩中內(nèi)涵，學(xué)習(xí)詩人借物喻人、詠物明志癿寫法。教學(xué)重點認(rèn)識生字，誦讀古詩。教學(xué)難點感悟詩中內(nèi)涵，學(xué)習(xí)詩人借物喻人、詠物明志癿寫法。

2024-12-04 21:35

囚歌教學(xué)設(shè)計鄭莊學(xué)校-文庫吧資料

【摘要】《囚歌》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目的】，培養(yǎng)學(xué)生對黨、對革命的深厚感情和共產(chǎn)主義理想。，進而讀懂全詩，使學(xué)生體會詩歌精煉、形象的特點，培養(yǎng)閱讀詩歌的能力。，背誦課文，培養(yǎng)朗讀能力?！窘虒W(xué)重點難點】本課的教學(xué)重點和難點是一致的，即準(zhǔn)確地理解部分詞語和句子的含義，體會其中包含的思想感情?！窘虒W(xué)時間】一課時。

2024-11-29 00:33

22、收藏陽光鄭莊學(xué)校呂翠平-文庫吧資料

【摘要】西師版六年級上冊風(fēng)和日麗陽光明媚陽光燦爛艷陽高照看到這個題目，你會想到哪些詞語？誰收藏陽光？為什么收藏陽光？收藏陽光有什么好處？看了課題，你有什么疑問呢？字詞學(xué)習(xí)理解感悟拓展延伸收藏陽光

2024-11-29 03:29

雷鋒的故事——釘子精神-文庫吧資料

【摘要】第一篇：雷鋒的故事——釘子精神 雷鋒的故事——釘子精神更多關(guān)于名人故事的作文 釘子精神 施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有...

2024-11-15 23:17

釘子的故事教案(2)-文庫吧資料

【摘要】《釘子的故事》教案教學(xué)目標(biāo)1?默讀課文，了解課文講了一件什么事。2?反復(fù)朗讀父親的話，明白“口頭上對人造成的傷害不傷害人的身體沒什么兩樣”的道理。3?幫助孩子樹立勇于克服自己弱點的信心和勇氣，懂得尊重他人，知道該怎樣和身邊的人和睦相處。教學(xué)重點熟讀課文，理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點理

2024-12-02 12:34

哲理故事：釘子-文庫吧資料

【摘要】第一篇：哲理故事：釘子 哲理故事：釘子 有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。 第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢...

2024-11-04 02:46

27我的信念鄭莊學(xué)校呂翠平-文庫吧資料

【摘要】27《我的信念》教學(xué)目標(biāo)12顆水晶般的心；并聯(lián)系自己的人生深入思索。34里夫人的人生信念。教學(xué)準(zhǔn)備教師：準(zhǔn)備居里夫人的掛圖。學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，疏通文意；搜集有關(guān)居里夫人的資料。教材簡析波蘭科學(xué)家瑪麗·居里（1867~1934），因同丈夫皮埃爾

2024-11-29 03:28

18神奇的絲瓜鄭莊學(xué)校呂翠平-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會本課生字。能根據(jù)課后注釋疏通全文，了解課文內(nèi)容。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文第二、三段。3．學(xué)習(xí)古人的讀書方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備教師：有關(guān)朱熹的音像資料、掛圖等；結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)要求，推薦適合學(xué)生課外閱讀的中華傳統(tǒng)文化名著名篇。學(xué)生：搜集古人關(guān)于治學(xué)的名言警句。教學(xué)設(shè)計參考一、回憶《觀書

2024-11-29 05:34

釘子的故事讀后感-文庫吧資料

【摘要】《釘子的故事》讀后感 《釘子的故事》讀后感1 　　今天我讀了《釘子的故事》。這個故事讓我留下了深刻的印象。 　　這個故事主要講：從前，有個小朋友十分愛生氣，動不動就對別的小朋友發(fā)脾氣...

2024-12-06 01:41

1、夏鄭莊學(xué)校呂翠平-文庫吧資料

【摘要】《夏》教學(xué)目標(biāo)自學(xué)本課生字，理解詞語的意思，并能運用。有感情地朗讀課文，品味富有魅力的語言，了解夏天的特點，體會作者贊美夏天、贊美大自然、贊美勞動者的思想感情。背誦課文第一段。教學(xué)準(zhǔn)備教師：準(zhǔn)備有關(guān)夏天的圖片或影像資料。學(xué)生：課前閱讀描寫夏天的書籍。教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入

2024-11-29 01:04

釘子的故事鄭莊學(xué)校(編輯修改稿)

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釘子的故事鄭莊學(xué)校(參考版)