蠟筆小黑的讀后感-文庫吧資料
2024-09-19 22:30本頁面
【正文】 以輕輕地畫一條線，畫色塊時(shí)來回涂。剛才彩色蠟筆都畫了什么。 師。 師：小黑想讓我們小朋友把剛才彩色蠟筆們畫得畫再畫在它涂過的這張紙張上，它說等你們畫完 你們就知道為什么它要把紙張涂黑了，那我們一起來試試吧。 三、嘗試在刮畫紙上作畫，嘗試將繪本內(nèi)容畫出 師。它畫了什么。當(dāng)這些彩色的蠟筆一直畫一直畫后，發(fā)生了什么事情。還有誰還沒出來畫呢。我們之前看過了《蠟筆小黑》的前半部分 ，你還記得，各種顏色的蠟筆都畫出了什么嗎。 感受刮畫紙帶來的意外效果，享受制作中的新奇感和快樂 感受蠟筆小黑心理變化過程，知道人人都各有所長的道理。引導(dǎo)幼兒從色彩、大小上評(píng)價(jià)。 講評(píng)，表揚(yáng)大膽選用不同顏色作畫以及畫面飽滿的幼兒。 （以表揚(yáng)和語言建議的方式指導(dǎo)能力強(qiáng)的寶寶嘗試操作完 第 5 頁 共 10 頁 一種顏色后能主動(dòng)嘗試用其它顏色大膽地表現(xiàn)煙火的不同造型，鼓勵(lì)能力中等的寶寶大膽把顏料向四周擴(kuò)散刮開、根據(jù)表現(xiàn)狀況及時(shí)重復(fù)技能方法、降低或陪伴能力弱的寶寶進(jìn)行操作表現(xiàn)。向上滑、向下滑，左滑滑、右滑滑，變出煙花真漂亮。 兒歌。 象噴泉一樣的（噴呀噴，噴得有高有低） 象雨點(diǎn)一樣的（雨一滴一滴密密麻麻的落下來） 象太陽一樣的 （畫一個(gè)圓，放出許多的光芒）著重讓幼兒感知從中向外四周擴(kuò)散。你們想放什么樣子的煙花。 （ 1）講解刮筆的使用方法和技巧。 三、幼兒操作，體驗(yàn)刮畫的樂趣 引導(dǎo)幼兒欣賞煙花 ppt，觀察煙花的樣子、顏色。 師。原來竹筆哥哥用的方法叫刮畫，黑顏色被筆尖刮掉了，露出了漂亮燦爛的顏色。竹筆哥哥在紙上劃出了什么。 師。紙上出現(xiàn)了一條條彩色的線。哇。它請來了一位竹筆哥哥和他一起變魔術(shù)。 講解 —— 涂黑、刮畫的過程 師：這時(shí)，小黑來了，他說：看我的。看不清樹、看不清草更看不到美麗的小花了，真是 太糟糕了。 出示亂七八糟的背景 繼續(xù)講述：突然蠟筆們吵了起來 師。大家為
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1