“查短板,找差距,促整改”活動(dòng)心得體會(huì)-文庫吧資料
2024-09-19 22:13本頁面
【正文】 主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 和 “ 八榮八恥 ” 的重要思想的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合省委省政府的 “ 三自 ”“ 六不 ”的指示要求，真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干，持之以恒，做到 “ 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高 ” 。態(tài)度決定一切，出現(xiàn)問題的關(guān)鍵是心態(tài)沒有放正。 第 2 頁 共 3 頁 二、產(chǎn)生問題的原因 思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果，工作之余，對(duì)自己要求不高，對(duì)國家時(shí)事和黨的方針政策關(guān)心不夠，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì) “ 三個(gè)代表 ” 和 “ 八榮八恥 ” 的指示
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