xx小學(xué)課外活動計劃-文庫吧資料
2024-09-19 21:30本頁面
【正文】 讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明 ? 目標(biāo)。廣交書友。主要形式有：讀后敘述、交流評論、 第 12 頁 共 19 頁 表演展示等。這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對文章進(jìn)行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美能力。因此，老師上好推薦課，通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物，也可 以同學(xué)之間互相推薦。 推薦課。這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法?？刂谱鳂I(yè)量，保證學(xué)生每天至少有半小時自由閱讀時間。 篇四：小學(xué)生課外活動計劃 一、指導(dǎo)思想 為積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，為營 第 11 頁 共 19 頁 造 ? 書香校園 ? ，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長見識，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長，我校特擬定此閱讀計劃。 在戶外和體育游戲中，引導(dǎo)幼兒練習(xí)題能動作，如。 在教師的引導(dǎo)下，能積極配合承認(rèn)接受疾病預(yù)防和治療。 1設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進(jìn)行實踐活動，在家里觀察媽媽爸爸的文明行為和不文明行為，畫出來。 對幼兒進(jìn)行春季防病的知識宣傳，在 日常生活中銀到幼兒認(rèn)真洗手，晨午檢認(rèn)真觀察，對布萊德幼兒及時打電話保持聯(lián)系。 孩子們在人物畫的技能方面有很大提高，在繪畫方面教 第 10 頁 共 19 頁 師加大了練習(xí)，為幼兒在畫人物畫方面進(jìn)行了大量的鋪墊。 和孩子們一起商討班級文明用語。 4 月 8 號月亮老師情境數(shù)學(xué)觀摩， 4 月 9 號玫瑰老師攀登英語觀摩。 4 月 7 號的活動去游戲中，能夠及時發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題，做到及時調(diào)整，和孩子們共同商量解決問題，為了控制一下孩子們的食量，一個盤子里只裝一塊三明治，每個孩子只吃一塊，還有規(guī)范錢幣的面值，初步教孩子們認(rèn)識錢幣等。 針對 3 月份發(fā)放的《文明家庭評選初級調(diào)查問卷》，通過總結(jié)和反饋問卷內(nèi)容， 利用周末時間，家長和幼兒共同完成《文明禮儀好行為連環(huán)畫冊的活動》，把文字形式通過畫冊表現(xiàn)出來，記錄下來孩子們的好行為 。 篇三：小學(xué)生課外活動計劃 一、分析四月份情況： 第 9 頁 共 19 頁 4 月 1 號成功地開展了親子運動會，建立親子關(guān)系。 加強課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊，激發(fā)閱 讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。 開展教師、學(xué)生、家長讀書日活動。因此與家長配合是很有必要的。 建立家長聯(lián)系卡制度。對課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評價。對課 第 8 頁 共 19 頁 外閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評等。 ? 自信來自鼓勵，習(xí)慣決定人生。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。各班建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學(xué) 生分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。要求 第 7 頁 共 19 頁 一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1 本書； 三、四年級學(xué)生每期至少讀 2 本書； 五、六年級學(xué)生每期讀 4 本書。我校各年級每周開設(shè) 2 節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，并列入課表，專時專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時間 30 分鐘。 二、活動構(gòu)想： 制定切實可行的讀書計劃； 營造 良好的讀書氛圍。 通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。結(jié)合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。 發(fā)揚集體精神，使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。發(fā)現(xiàn)問題及時改正，為后面的活動打好基礎(chǔ)。 三、活動措施： 保證活動時間，在每周 二、 四、五組織二十分鐘的活動，讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行活動，切實達(dá)到活動目的。 利用班級圖書角，組織開展讀書活動。 二、活動內(nèi)容： 組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動，如。 活動前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動。 開展有效的游戲比
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