【摘要】A.氣體的壓強(qiáng)和體積的關(guān)系【基礎(chǔ)知識】1.知道一定質(zhì)量氣體的狀態(tài)由壓強(qiáng)、體積、溫度三參量描述;并能從分子動理論角度知道氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的微觀情景2.掌握氣體壓強(qiáng)計(jì)算的一般方法,掌握壓強(qiáng)的國際單位、常用單位及換算關(guān)系。3.學(xué)會用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研究溫度不變時(shí),一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系,并能對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行探究(圖像擬合、簡單誤差分析)4.理解玻意耳定律的內(nèi)容,能運(yùn)用玻意耳定律求
2025-07-01 19:57
【摘要】主講教師朱玲想一想?這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)有什么共同特點(diǎn)??可以得出什么結(jié)論?記住它在氣體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小動動腦為什么要站在安全線以外呢?加油站幾十噸重的飛機(jī)為什么能夠騰空而起呢?V1=S1/tV2=S2
2024-11-17 13:02
【摘要】人腿髖關(guān)節(jié)的X光片:人體內(nèi)的“馬德堡半球”髖骨股骨為什么股骨不從髖骨中掉出來?股骨和髖骨之間沒有空氣,兩者構(gòu)成一個(gè)天然的“馬德堡半球”,股骨主要是靠外界周圍的大氣壓與韌帶一起連在身體上。,當(dāng)把筆上的彈簧片按幾下時(shí),墨水就吸到橡皮管里去了。這是為什么?當(dāng)把筆上的彈簧片按幾下時(shí),橡皮管內(nèi)
2024-11-18 02:58
【摘要】第14章壓強(qiáng)和浮力大氣壓強(qiáng)氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2是什么力使硬幣跳起來?氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系3一、流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系吹紙小實(shí)驗(yàn)氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系4在流動的氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。一、流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系5二、飛機(jī)
2024-12-16 13:49
【摘要】第14章壓強(qiáng)和浮力大氣壓強(qiáng)是什么力使硬幣跳起來?一、流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系吹紙小實(shí)驗(yàn)在流動的氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。一、流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系二、飛機(jī)的升力機(jī)翼的形狀機(jī)翼的形狀是上凸下平的,飛機(jī)向前跑,空氣就相對地向后移動,空氣的壓強(qiáng)作用在機(jī)翼上,使機(jī)翼獲
2024-11-26 21:32
【摘要】精品資源課題:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(人教版新課標(biāo)物理九年級)課時(shí):1課時(shí)課型:綜合探究課教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)主要是探究氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,通過探究飛機(jī)升力的產(chǎn)生等問題展開教學(xué),使學(xué)生熟練運(yùn)用科學(xué)探究的一般思路,進(jìn)行問題解決,在探究過程中培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉學(xué)生用科學(xué)眼光觀察社會生活的能力,并能夠用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系規(guī)律解釋一些生活問題,作到理論聯(lián)系實(shí)際。本課
2025-07-04 16:37
【摘要】氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系1:制作爆米花過程中,壓強(qiáng)、體積、溫度三個(gè)狀態(tài)參量怎么變化?2:為什么炎熱的夏天,自行車的輪胎不能打氣打太足?3:從熱水瓶倒出熱水后蓋上瓶塞,過一段時(shí)間后很難取出瓶塞。氣體體積一定時(shí),壓強(qiáng)與溫度有什么定性關(guān)系?一、等容變化一定質(zhì)量的氣體在體積不變的條件下,發(fā)生的狀態(tài)變化過程二、查理定律
2024-08-28 22:39
【摘要】氣體、液體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系水雷!水雷??!救命!救命??!用高壓水槍,快!鳥因?yàn)橛谐岚蚰芨吒唢w翔飛機(jī)自身的重力很大,為什么不會掉下來?吹氣乒乓球會掉下來嗎?漏斗觀察火焰朝什么方向擺動
2024-10-22 12:35
【摘要】第十一章大氣壓強(qiáng)第四節(jié)氣體的壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯恳欢ㄙ|(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)一說明:一定質(zhì)量的氣體,體積越小,壓強(qiáng)越大實(shí)驗(yàn)二說明:一定質(zhì)量的物體,體積越大,壓強(qiáng)越小向前推活塞,筒內(nèi)的一定質(zhì)量的氣體的體積變小,手指有什么感覺?實(shí)驗(yàn)一向后拉活塞,手指有什么感覺?實(shí)驗(yàn)二
2024-11-14 17:04
2024-12-16 16:13
【摘要】八下物理第九章三、氣體的壓強(qiáng)觀察與思考現(xiàn)象:問題:猜想:易拉罐內(nèi)放上水,燒開后把開口堵住,現(xiàn)象:問題:猜想:實(shí)驗(yàn):結(jié)論:大氣由于受重力作用并具有流動性,對于浸在其中的物體有壓強(qiáng)。實(shí)驗(yàn):結(jié)論:反思:
2024-11-17 06:02
2024-11-17 02:57
2024-11-20 17:36
2024-12-04 18:15
【摘要】氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【教學(xué)設(shè)計(jì)理念】1.本節(jié)知識技能要求是初步了解,所以大量的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,課堂中我設(shè)計(jì)了十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)和生活現(xiàn)象,使學(xué)生在“興中啟”、在“趣中探”,做到在興趣中尋找規(guī)律,理解規(guī)律。2.為了讓學(xué)生自然輕松地得出“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的研究課題,我設(shè)計(jì)了7個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生歸納總結(jié)。然后回過頭來再讓學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)解釋生活現(xiàn)象,體
2024-12-09 08:49