8中學(xué)德育先進(jìn)學(xué)校交流材料-文庫吧資料
2024-09-19 20:56本頁面
【正文】 每學(xué)期每個月的 “ 班級衛(wèi)生大檢查 ” ，都是全員出動，取得很好效果。 二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè) 重視師德師風(fēng)教育，樹立正確的輿論導(dǎo)向。結(jié)合本校實(shí)際，建立了由校長室、政教處、團(tuán)支部、班主任、學(xué)生會等 5 個部門組成 第 4 頁 共 8 頁 的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和四線德育網(wǎng)絡(luò)（即以校長為核心線，以政教處、年段、班主任為主力線、以團(tuán)支部、團(tuán)小組、學(xué)生會為輔助線、以班干部、值日生為保證線）相結(jié)合的一套制度，匯編成初中班主任管理條例，分發(fā)給各位德育骨干，通過班主任培訓(xùn)會議、主題班會、教師例會、集會、競賽、活動等各種形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)探討、落實(shí)執(zhí)行，堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育。 首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視德育工作。多年來 “ 全方位育人 ” 的方針得到切實(shí)的履行：以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以課堂德育滲透為主渠道，以 “ 愛國、愛校、愛家 ” 教育為特色。學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)的制定必須服從民族發(fā)展對未來人才素質(zhì)的需求。 “ 人文教育 ” 對學(xué)生而言包括做人、求知、做事、審美等基礎(chǔ)。 ” 近年來，在陸輝校長的領(lǐng)導(dǎo)下，初中全力打造 “ 人文教育 ” 的品牌。 教育質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步上升 ,回顧學(xué)校走過的成功歷程，關(guān)鍵在于我們始終堅持以人為本、德育核心、民主管理、依法治校、觀念更新、特色創(chuàng)建和自強(qiáng)不息的努力。學(xué)校的德育工作注重在基礎(chǔ)上花力氣、在改革上做文章、在實(shí)效上下功夫，實(shí)現(xiàn)了 “ 五個轉(zhuǎn)變 ” ，即：在指導(dǎo)思想上，從純正校風(fēng)、保證教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榈掠秊槭住⑽逵⑴e、全面發(fā)展；在德育管理 第 2 頁 共 8 頁 上，從經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)范化、制度化、經(jīng)常化；在教育形式上，從較單純的活動教育轉(zhuǎn)變?yōu)樨灤┲两逃娜^程、滲透至教學(xué)的各環(huán)節(jié)；在德
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1