7學校普法活動總結-文庫吧資料
2024-09-19 19:00本頁面
【正文】 治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。 通過各種政治學習、業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校， 依法執(zhí)教的自覺性，杜 絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。學校必須嚴格執(zhí)行 “ 兩免一補 ” ，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。 第 6 頁 共 10 頁 （一）針對群眾普遍關心的熱點問題，有計劃地開展專項 治理。 （五）利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。 （二）充分利用學?，F代教育技術條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。教師參考率每次都在 96%以上，合格率達到 100%；并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在 95%以上。 （一）以 “ 六五 ” 普法為契機，在我校掀起了學法，知法，用法和守法的高潮。在學校召開的各種會議上，領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。以推進學校章程為核心的學校制度文化建設為切入口，建立健全相關工作制度。 39 號）要求，我校密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治校工作，扎實做好六五普法工作，努力爭創(chuàng)依法治校示范校，開創(chuàng)了學校工作的新局面，現將工作情況總結如下： 一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。 龍南二中 2024 年 6 月 篇二：學校 2024 年 “ 六五 ” 普法工作總 結 2024 年 “ 六五 ” 普法工作總結 根據《 XX 縣區(qū)教育體育局關于印發(fā)范文寫作的通知》（鎮(zhèn)教體發(fā)。 總之，通過這次 “ 六五 ” 普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。 學校認真本年來開展法制教育和依法治 理工作的具體情況，總結工作經 驗，尋找工
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