7學(xué)校普法活動總結(jié)(已改無錯字)
2024-09-19 19 本頁面
【正文】 的作用，每人都當(dāng)后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。 （三）整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著 “ 什 么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整 第 7 頁 共 10 頁 治什么問題 ” 的原則，作到 “ 三防 ”“ 三不 ” 把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認(rèn)真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。 四、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。 （一）法制教育向家庭延伸。家長是學(xué)生的監(jiān)護人，又是學(xué)生的直接教育者。我們通過家長學(xué)校進行法制講座、告家長書對家長傳遞法制教育，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學(xué)會運用正確的合法的教子方法，學(xué)校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。 （二）加強愛國主義、革 命傳統(tǒng)和集體主義教育。 利用有意義的紀(jì)念日對學(xué)生進行教育，組織觀看愛國電影，不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。 總之，通過 “ 普法 ” 工作實踐，學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實踐證明，“ 六五 ” 普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點，在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學(xué)的進行實踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實實在在的工作。 篇三：學(xué)校法制宣傳 月活動總結(jié) **中學(xué) 2024 年法制宣傳月活動總結(jié) 第 8 頁 共 10 頁 為貫徹落實教育局四月份法制宣傳月活動精神，推進 “ 六五 ”普法工作，推動我校普法學(xué)習(xí)和依法規(guī)范教學(xué)行為，提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法管理，依法教學(xué)的水平，提高學(xué)生學(xué)法、懂法和運用法律自我保護的能力，經(jīng)過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現(xiàn)把本次活動的情況做簡要小結(jié)： 一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員： 各班班主任 二、活動主題 大力弘揚法治精神，深入推進依法 治校 三、活動時間 2024 年 4 月 1 日開始至 4 月 30 日結(jié)束。 四、活動內(nèi)容及安排 我們對教育局下發(fā)的《關(guān)于開展
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