7學校培訓致辭稿-文庫吧資料
2025-09-12 19:00本頁面
【正文】 多孩子也在這次考試中取得了好成績。 學習情況： 作為六班的班主任和數(shù)學老師，經(jīng)過兩個多月的相處，我們班的同學都給我留下了深刻的印象。開學以來，我們學校開展了一系列的活動，如班級文化建設的評比，會操比賽，祖國發(fā)展我成長為主題的手抄報比賽以及黑板報評比等，在我們班全體同學的積極參與下， 第 11 頁 共 17 頁 我們班均取得了比較好的成績。我們班的總體情況還是不錯的，主要表現(xiàn)在班級關系十分和諧、班級學習氣氛濃厚、班級文化建設比較豐富、集體榮譽感強。下面我簡單向家長們介紹一下班級的一些情況。同時也使家長了解孩子在校的學習和生活情況，從而更好地參與到學生的教育管理中來。召開這 次培訓會的目的是為了加強家長與老師之間的聯(lián)系，促進家長和老師之間的相互交流，以便老師和家長能夠充分了解學生在學校和在家的情況。我是三年級六班的班主任兼數(shù)學老師劉老師。 在家多陪孩子閱讀課外書目，提高孩子的文化修養(yǎng)和知識含量。 給孩子量身定制一個學藝特長計劃。我為家長朋友推薦幾本適合一年級孩子讀的 書：《格林童話》、《愛徒生童話》希望每個小朋友的書包里都有這兩本書。 拼音過關之后我們便進入到寫字識字，一年級的識字量比較大，而識字又對于孩子的來說十分重要，要求家長平時在生活中間多鼓勵孩子識字。 有關語文學科方面的內(nèi)容 一年級語文學習的內(nèi)容主要有這樣幾塊：拼音、識字、寫字、閱讀 第 9 頁 共 17 頁 現(xiàn)階段學習的拼音是基礎中的基礎。 在為孩子準備這些東西的時候建議和孩子一起準備，讓孩子從現(xiàn)在開始知道學習是自己的事情，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的習慣。 抹布每人一塊，紙巾每天一包。這樣卷筆刀就不用帶到學校里來了） 橡皮。建議小學一到六年級都用鉛筆寫字。買 20 厘米的普通直尺就可以了?，F(xiàn)在很多鉛筆盒，功能很多，樣式花哨象玩具，按某個按紐就會彈出什么來的，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，建議不要買。 鉛筆盒?，F(xiàn)在的孩子在智力上因素沒有多大的差別，這種差異主要是習慣的培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活習慣和學習習慣，而良好的習慣是要有一個養(yǎng)成的過程的，需要家長、孩子及學校共同配合。 教會孩子每天按著課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶齊學習用品。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫好名字，用透明膠粘在文具上，讓他自己認識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一枝鉛筆沒有多少錢，丟了可以再買，但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養(yǎng)。有過幾次經(jīng)驗之后，孩子就會明白，記住老師交代的任務是自己的事情，應該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多。 上學后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。放學后回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做 完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，在家有計劃的安排學習和玩耍的時間。 首先我來談談要培養(yǎng)學生哪些習慣。 我們應該為孩子準備點什么呢。開學兩個月后，如果學校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快的適應并喜愛學校生活。開學一個月左右，新鮮感逐漸消失，加上在學校生活感到紀律上受到了約束，生活上又緊張，學習知識不如想象 的那么容易，有一部分學生感到負擔重而不想上學。孩子入學前心情激動，充滿自豪感， 第 6 頁 共 17 頁 有想當個好學生的愿望。經(jīng)過幾次教學一年級，我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子入學后會經(jīng)歷這三個時期。 家長學校培訓講話稿范文 （二）：各位家長 大家上午好。再次感謝眾位家 長對學校的大力支持與信任。總之一句話：培養(yǎng)孩子的良好習慣最重要。在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。孩子入學后，作為家長還應多與老師聯(lián)系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。這種消 極的語言不講為妙。有時父母常說自己的孩子。 培養(yǎng)孩子熱愛學習、熱愛學校、熱愛老師的情感：一般剛入 第 5 頁 共 17 頁 學的兒童都是非常喜歡和尊敬老師的，對老師的情感常常是推動兒童喜歡上學、努力學習的動力。鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有
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