7學校文化”特色文化匯報-文庫吧資料
2024-09-19 18:59本頁面
【正文】 特色課程，培養(yǎng)農(nóng)村留守兒童 “ 自主學習 ” 意識 第 2 頁 共 3 頁 學校以語文基礎課程為主，開發(fā)了《古詩文賞析》、《 弟子規(guī)》誦讀等使學生享受中華傳統(tǒng)之美； 開發(fā)班級特色課程，培養(yǎng)農(nóng)村留守兒童 “ 自強生存 ” 意識 我校各班級根據(jù)校情、班情以及學生身心發(fā)展的特點，將班級的大小事務設置為若干個崗位，通過學生自主申報、公開競崗、同學評崗、定期換崗等方式，為每個人的成長提供自我管理的舞臺。 一年級 “ 求樂 ” 之美、二年級 “ 求美 ” 之美、三年級 “ 求善 ”之美、四年級 “ 求真 ” 之美、五年級 “
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