【摘要】《月光曲》我的音樂應(yīng)當(dāng)為窮人造福，如果能做到這一點(diǎn)，我該多么幸福?！惗喾?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道貝多芬是怎樣創(chuàng)造出月光曲的？2、學(xué)習(xí)在寫實(shí)的過程中展開適當(dāng)?shù)穆?lián)想，發(fā)展想象力和思維能力。3、體會(huì)貝多芬對勞動(dòng)人民的同情和愛。感受貝多芬的博大情懷。第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-02 11:23
【摘要】回首頁月光曲執(zhí)教：趙靜回首頁花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來?；厥醉撜堊杂傻刈x文章的3—8自然段，拿筆，看看你從哪些句子，哪些詞語，或者哪些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)讀懂了什么？在有關(guān)句子、詞語、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)旁寫上自己的理解?；厥醉摶厥醉撍孟?/span>
2024-11-29 02:48
【摘要】現(xiàn)在，讓我們來欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子？是誰寫的？《月光曲》這篇課文寫的是什么？貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。從小跟父親學(xué)音樂，表現(xiàn)出非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會(huì)，十二歲開始作曲。他家境貧寒，受盡磨難，對勞動(dòng)人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂作品，為世界文化作
2024-11-29 02:55
【摘要】回首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)１、學(xué)會(huì)本課生字，正確讀寫“譜寫、幽靜、蠟燭、純熟、陶醉、霎時(shí)間、微波粼粼等詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦第九自然段。３、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過，體會(huì)音樂的魅力，感受他博大高尚的情懷。4、分辨文中哪些是實(shí)在事物，哪些是由事物引起的聯(lián)想。初步學(xué)習(xí)在寫實(shí)的過程中展開聯(lián)想的表達(dá)方法。
2024-12-02 13:40
【摘要】現(xiàn)在，讓我們來欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子？是誰寫的？《月光曲》這篇課文寫的是什么？貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。從小跟父親學(xué)音樂，表現(xiàn)出非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會(huì)，十二歲開始作曲。他家境貧寒，受盡磨難，對勞動(dòng)人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂作品，為世
2024-11-29 03:39
【摘要】《月光曲》1、用一句話概括文章的主要內(nèi)容。2、文章中從哪到哪講的是“傳說”的內(nèi)容？3、如果把文章分成兩段，該怎么分？一百多年前，德國有個(gè)音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的。1、故事是怎么發(fā)生的？2、“斷斷續(xù)續(xù)”說明了什么？3、貝多芬又聽到了誰
2024-12-02 15:37
【摘要】貝多芬（1770-1827），德國著名鋼琴家，其父為德國宮廷歌手，他從小就隨父親接受了嚴(yán)格的音樂訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了彈琴與作曲。他早年受啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國資產(chǎn)階級(jí)革命影響，畢生追求“自由、平等、博愛”的理想，不少作品反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭民主的革命熱情及其理想中的英雄性格。貝多芬二十八歲時(shí)聽力開始減弱，五十歲時(shí)，兩耳失聰，但仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他一
【摘要】回顧一：貝多芬是個(gè)怎樣的人？回顧二：他是怎樣創(chuàng)作月光曲的？他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光
2024-12-02 11:22
【摘要】漢唐以來流傳著伯牙學(xué)琴的故事：春秋時(shí)期，有一個(gè)人名叫伯牙，隨成連先生學(xué)古琴。他掌握了各種演奏技巧，但是老師感到他演奏時(shí)，常常是理解不深，單純地把音符奏出來而已，少了點(diǎn)神韻，不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術(shù)家，有一天，成連先生對伯牙說：“我的老師方子春，居住在東海，他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法。我?guī)闱叭?，讓?/span>
2024-11-29 02:34
【摘要】馬寨小學(xué)張晶晶人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊第八組第二課默讀課文，思考是怎樣的情景打動(dòng)了貝多芬的心，激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感，讓他創(chuàng)作了這優(yōu)美的旋律《月光曲》。勾畫出相關(guān)語句，仔細(xì)品味，并批注自己的感受。一個(gè)姑娘說：“這首曲子多難彈??！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的
2024-12-12 20:51
【摘要】26、月光曲江西省德興市界田小學(xué)姜紅鳳1貝多芬貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。重小跟父親學(xué)習(xí)音樂，表現(xiàn)了非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會(huì)，十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時(shí)代，家境貧寒，受盡磨難，對勞動(dòng)人民十分同情，對專制暴政無比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量舉世聞名
2024-11-29 02:30
【摘要】《月光曲》課件制作作者：楊東平學(xué)校：盤塘小學(xué)68一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。1思考：1、當(dāng)時(shí)的環(huán)境怎樣？用“———”劃出來。8
【摘要】月光曲貝多芬（1770-1827），德國著名鋼琴家，其父為德國宮廷歌手，他從小就隨父親接受了嚴(yán)格的音樂訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了彈琴與作曲。貝多芬二十八歲時(shí)聽力開始減弱，五十歲時(shí)，兩耳失聰，但仍堅(jiān)持創(chuàng)作。只能通過書寫跟人交談。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運(yùn)》《田園》《合唱
【摘要】我的音樂只應(yīng)當(dāng)為窮苦人造福，如果我做到了這一點(diǎn)，該是多么幸福?！惗喾一仡櫿n文，歸納主要內(nèi)容：課文講述了德國音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興
2024-12-02 12:47
鄂ICP備17016276號(hào)-1