7信計(jì)學(xué)年度工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-19 17:36本頁面
【正文】 評(píng)，同心創(chuàng)優(yōu) ” 的迎評(píng)班會(huì)，班主任嚴(yán)眾開老師，輔導(dǎo)員李寧老師應(yīng)邀參加。 班級(jí)團(tuán)結(jié)，其實(shí)是班級(jí)生命最根本的部分，班級(jí)在圍繞 “ 團(tuán)結(jié) ” 方面進(jìn)行了一系列的特色活動(dòng)。目前，班級(jí)同學(xué)們的心理狀態(tài)已得到了明顯的好轉(zhuǎn)。通過總結(jié)，能夠自我傾訴苦痛，排解憂郁；通過總結(jié)，還可以自我勉勵(lì)，不斷進(jìn)步。在班內(nèi)，積極倡導(dǎo)做一名耐心的善聽者，讓同學(xué)們傾訴痛苦煩悶、發(fā)泄怨氣、解除憂愁。憋悶無處傾訴，其實(shí)是導(dǎo)致心理健康出問題的一個(gè)重大原因。于是，我們開展了眾多班級(jí)活動(dòng)，如班會(huì)、班級(jí)聯(lián)歡、生日時(shí)組織贈(zèng)送祝福等，讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解，感到班級(jí)家一般的輕松愉快、溫馨與美滿，克服心理孤獨(dú)閉塞。 為了更好地使同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活，融入班級(jí)生活，由心理委員主要負(fù)責(zé)，開展了班級(jí)內(nèi)部的心理健康建設(shè)。針對(duì)此種情況，班委對(duì)其進(jìn)行了耐心地交流疏導(dǎo)，又組織了多種班級(jí)活動(dòng)，如籃球比賽，羽毛球比賽等，尤其是男女生之間的互相競爭與合作，讓他們生活逐漸充實(shí)了起來。總 之，班上大部分同學(xué)，課余時(shí)間都很充實(shí)，尤其是到了第二學(xué)期，同學(xué)們還參加了自己喜歡的公選課，生活變得緊張且有秩序，愉快充實(shí)。 五、班級(jí)日常生活建設(shè)： 大學(xué)是一種寬松的生活，除了學(xué)習(xí)，大量的時(shí)間便是自己自主的日常生活。每周五下午，本班女生進(jìn)行各個(gè)男生寢室的檢查與評(píng)點(diǎn)。各個(gè)寢室進(jìn)行了個(gè)性化的設(shè)計(jì)，形成了寢室和諧溫馨的氛圍，彰顯了各個(gè)寢室的創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)的意識(shí)。第二學(xué)期開始，我們正式成立了寢室文明公約，整理書桌，開窗通風(fēng)，對(duì)寢室進(jìn)行了仔細(xì)地清掃。每周一會(huì)議，每天一總結(jié)，不斷反思，不斷努力，為班級(jí)同 第 5 頁 共 12 頁 學(xué)做出了榜樣，大大激發(fā)了班上同學(xué)的奮斗熱情，帶動(dòng)了一種良好的班級(jí)風(fēng)氣。第二學(xué)期保留了數(shù)分小組，更名為高代與幾何小組，并且同學(xué)們還自發(fā)成立了卓越團(tuán)隊(duì)。第二學(xué)期由于晚上公選課的安排，學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了上課時(shí)間統(tǒng)計(jì)，并動(dòng)員和鼓勵(lì)沒有公選課的同學(xué)積極上晚自習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績。由學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)，進(jìn)行老師與同學(xué)們之間的交流與信息反饋，清查上課人數(shù)、作業(yè)收繳情況，督促同學(xué)們進(jìn)行 “ 兩早一晚 ” （早自習(xí)，晚自習(xí)）的作息安排，并完成出勤 考核表。 首先是思想建設(shè)，我們通過開 班會(huì)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)班的理 第 4 頁 共 12 頁 解，對(duì)本專業(yè)的理解，幫助同學(xué)們樹立正確的目標(biāo)方向，引導(dǎo)同學(xué)們尋找正確的道路；通過團(tuán)活動(dòng)，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀與世界觀，正確認(rèn)識(shí)自己與認(rèn)識(shí)世界；通過籃球賽等文體活動(dòng)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)；尤其是本學(xué)期，要求每月一總結(jié)，不斷反思，不斷改正自己，加強(qiáng)了同學(xué)們的個(gè)人思想素質(zhì)，同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)整體思想建設(shè)。一年來，我們一直致力于班風(fēng)建設(shè)。 xx 年年 9 月 13 日至 27日，我們進(jìn)行了為期半個(gè)月的軍訓(xùn)，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞的班風(fēng)在此期間逐步形成，新的班級(jí)、新的生活由此開始了新的征程。歸來后，并以兩個(gè)宿舍為單位，對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)和《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，同學(xué)們對(duì)大學(xué)濃厚的 學(xué)術(shù)氛圍感受頗深，對(duì)大學(xué)充滿了希冀。
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