7義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案-文庫吧資料
2024-09-19 17:16本頁面
【正文】 唱響 “ 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ” 為主題的校園歌曲，依托“ 四進(jìn)課堂 ” 唱響我是安塞人的愛國、愛家鄉(xiāng)教育。 第 5 頁 共 10 頁 （五）德育工作 ，以活動(dòng)促發(fā)展 開展社會主義核心價(jià)值體系教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，以愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國為主題的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。 實(shí)行一年級入學(xué)通知書制度，保證適齡少年兒童（含殘疾少年兒童）按時(shí)入學(xué)，學(xué)校積極配合上級政府等有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)問題，組織師生開展幫扶活動(dòng)。 ，拓寬渠道，提升教師的幸福感 通過關(guān)心教師的專業(yè)發(fā)展、精神成就、業(yè)余生活，讓教師享受專業(yè)成長的幸福 敢，事業(yè)發(fā)展的自豪感，教書育人的成就感，激發(fā)教師的能動(dòng)性和主動(dòng)性。 加強(qiáng)校本教材的研發(fā)。 “ 課題帶動(dòng)戰(zhàn)略 ” ，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展加強(qiáng)微課題過程研究的管理和規(guī)劃課題的研究組織。 結(jié)合 “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 評選活動(dòng)，繼續(xù)以 “ 四個(gè) 第 4 頁 共 10 頁 一 ” 活動(dòng)為載體，將課堂教學(xué)競賽、骨干體系建設(shè)有機(jī)融合，增強(qiáng) 教師的憂患意識和危機(jī)感，促進(jìn)教學(xué)技能的提高。開展教師例會、教研會、班主任會、年度工作述職、業(yè)務(wù)考試等形式，提高老師的總結(jié)表達(dá)能力和學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)?；妥杂X性。 ，形成榮辱與共的師魂堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀教育為核心，在全體教師中開展愛校愛崗教育，多宣傳校園內(nèi)的先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡，擴(kuò)大社會影響力，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，形成工作向心力。對短缺的部室進(jìn)行補(bǔ)充完善。 。 （二）辦學(xué)條件 。 四、組織機(jī)構(gòu) 為加強(qiáng)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施完備，設(shè)有少隊(duì)部、會議室、音樂室、美術(shù)室等 “ 一部十五室 ” 。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工 74 人，男 13 人，女 61 人，大專 以上學(xué)歷74 人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%。 二、學(xué)?；厩闆r ***中心小學(xué)始建于 1983 年， 2024 年 8 月遷入新校區(qū)，是一所六年制小學(xué)。 第 1 頁 共 10 頁 義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案 ***中心小學(xué) 義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案 為進(jìn)
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