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6團(tuán)體心理輔導(dǎo)具體活動方案[5篇]-文庫吧資料

2024-09-19 15:48本頁面
  

【正文】 認(rèn)同,互相滿足心理需要,產(chǎn)生親密感和相互依賴感,加大成員之間の相互吸引和團(tuán)體多成員之間の吸引,在這樣の團(tuán)體中,成員心情愉快,精神振奮,行為,認(rèn)知,情感一致,凝聚力就高。 第 17 頁 共 26 頁 五、地點(diǎn):心協(xié)辦公室 六、活動時(shí)間:共一次, — 2 小時(shí),時(shí)間 10 月 18 日晚 7: 00— 9: 00。心協(xié)理事會成員。 二、團(tuán)體性質(zhì): 結(jié)構(gòu)式の,異質(zhì)の,訓(xùn)練成長,自我體驗(yàn)の封閉式輔導(dǎo)。 時(shí)間: 10 分鐘 歌曲:《明天會更美好》 第四篇:團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動方案 0128 攜手共進(jìn),心心靈相約 —— 心協(xié)理事會團(tuán)體凝聚力輔導(dǎo)方案(室內(nèi)) 一、指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)者和其他成員介紹:【指導(dǎo)老師】 : 高美才,南昌大學(xué)心理健康教育中心主任,具有較強(qiáng)の專業(yè)理論知識、實(shí)踐能力,曾多次主持領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體心理輔導(dǎo)。 時(shí)間: 10 分鐘 第 16 頁 共 26 頁 六:填 寫反饋表: 協(xié)助者發(fā)表格,現(xiàn)場填寫。 播放歌曲《相親相愛一家人》 材料。要求寫出自己最內(nèi)心深出的想法,我們會把它貼在辦公室墻上,作為勉勵(lì)。 要求。 時(shí)間:約 45 分鐘(畫 30 分鐘,說 15 分鐘) 團(tuán)隊(duì)合作不是要求你聽從安排,而是要你積極主動的加入到團(tuán)體中,充分發(fā)揮自己的重要作用,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。一組六人,一組七人,一起完成畫。 在這個(gè)過程中,領(lǐng)導(dǎo)者還要注意觀察小組動態(tài),組員的參與 第 15 頁 共 26 頁 程度和積極性。 當(dāng)意見分歧很大時(shí),你們是怎么解決的。 在這個(gè)活動中,你發(fā)揮了什么作用。 在這個(gè)過程中,你們小組是如何完成的。 這個(gè)活動會因意見不和而發(fā)生爭執(zhí),這就要求大家學(xué)會包容他人,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)就要以團(tuán)隊(duì)的利益為重,以共同的目標(biāo)為首,拋出個(gè)人思想,齊心協(xié)力,一起努力達(dá)到目標(biāo)。 目的。成員之間可以提供意見,但不可以代畫,每人都要畫,最后小組進(jìn)行解說,領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行評選,頒發(fā)獎(jiǎng)品。 過程:指導(dǎo)者介紹活動規(guī)則,根據(jù)所規(guī)定的題材(如走進(jìn)考場,我們的學(xué)校,未來的學(xué)習(xí),成功的日子等),各組成員在 限制的時(shí)間內(nèi),通過充分的討論,發(fā)揮各自的想象力,輪流接力將圖畫完成,要求是成員每人都必須動手,圖畫必須是團(tuán)體合作的 第 14 頁 共 26 頁 結(jié)果 .成員如果各執(zhí)己見,不能充分討論協(xié)商,會由于意見不集中而耽誤了時(shí)間,無法順利完成任務(wù),如果成員協(xié)商充分,意見集中,作品不僅有創(chuàng)意,有特色,而且所花時(shí)間少 .成員通過此練習(xí),可以學(xué)習(xí)團(tuán)體內(nèi)如何溝通,促進(jìn)合 作。 “ 家 ” 對我們?nèi)绱酥匾?,我們不但需要家,我們更需要一個(gè)充滿溫暖、包容、溫馨的家。 時(shí)間。 作為組織的一員,你是否意識到家的重要性。 你為什么被拋棄了,是什么感受。當(dāng)看到成員都在集中注意力等待數(shù)字時(shí),可叫一,很多人會反映不過來,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)大吃一驚,這時(shí)請大家分享一個(gè)人 第 13 頁 共 26 頁 是什么感受。這個(gè)活動 中看似很簡單,但蘊(yùn)涵的道理深刻,要求領(lǐng)導(dǎo)者要作好引導(dǎo)工作,指導(dǎo)成員不是為了玩游戲而玩游戲,要認(rèn)真體會游戲過程。所有人任意走動,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者報(bào)數(shù)的時(shí)候就要按要求的人數(shù)組織在一起,進(jìn)行三到五次,要求每一次都有人落單最好,但也要注意有些人因挫敗而喪失信心。目的:所有成員都放松,準(zhǔn)備好進(jìn)入接下來的環(huán)節(jié)中。 10 分鐘。(準(zhǔn)備承諾書),要求每個(gè)人都要簽上自己的名字,并遵守承諾,做不到的要接受一定的懲罰。我們的目標(biāo)就是敞開心扉,共同進(jìn)步。 領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)大家?guī)е@種氛圍充分體驗(yàn)今天的活動,并要求在每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真體會,積極發(fā)言。雖然游戲簡單,在但這個(gè)過程中,你會不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn) “ 團(tuán)結(jié)就是力量 ” ,在一個(gè)團(tuán)體中,也許一個(gè)人的力量是很微弱的,但當(dāng)兩個(gè)人,三個(gè)人,甚至全體成員齊心協(xié)力為共同目標(biāo)一起努 力,一起付出的話,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的收獲。 十、活動內(nèi)容: 第 11 頁 共 26 頁 (一)、開場白: 領(lǐng)導(dǎo)者做自我介紹,并介紹協(xié)助者,把團(tuán)體成員按男女比例分開,讓大家更好的融入進(jìn)集體中,希望通過這次活動,為大家營造一個(gè)平等,互相尊重,信任的小組氛圍,促進(jìn)團(tuán)體成員的自我發(fā)展,增進(jìn)組員的團(tuán)體歸 屬感和對團(tuán)體的信任,以提高小組內(nèi)部工作積極性,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。 自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),個(gè)體希望與團(tuán)隊(duì)中其他成員有人際互動,并希望投入該團(tuán)隊(duì)的活動中,并從團(tuán)隊(duì)中獲得自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn),有自我滿足感。 八、理論依據(jù): 第 10 頁 共 26 頁 團(tuán)體凝聚力是以團(tuán)體共同活動為中介,在團(tuán)體活動中,成員經(jīng)過互動,彼此訴說自己心中的感受和想法,從而增進(jìn)成員之間的感情和思想交流,這時(shí),彼此發(fā)生認(rèn)同,互相滿足心理需要,產(chǎn)生親密感和相互依賴感,加大成員之間的相互吸引和團(tuán)體多成員之 間的吸引,在這樣的團(tuán)體中,成員心情愉快,精神振奮,行為,認(rèn)知,情感一致,凝聚力就高。 五、地點(diǎn):心協(xié)辦公室 六、活動時(shí)間:共一次, — 2 小時(shí),時(shí)間 10 月 18 日晚 7: 00— 9: 00。 三、團(tuán)體對象: 心協(xié)理事會成員。 【領(lǐng)導(dǎo)者】 : 海柳娟,南昌大學(xué)教育學(xué)院應(yīng)用心理 061 班學(xué)生,心協(xié)會長顧問 【協(xié)助人員】 : 劉偉芳,應(yīng)用心理 072 班學(xué)生,心協(xié)心研部副部長。全體成員在一個(gè)充滿溫馨甜蜜而有內(nèi)聚力的情景中告別團(tuán)體,走向生活,留下一個(gè)永遠(yuǎn)的、美好的、極有意義的、難忘的記憶。然后輕輕地哼唱大家都熟悉的歌曲,并隨著歌曲旋律,自由搖擺。 操作。 10 大團(tuán)圓
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