四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的意義和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)找一找生活中的小數(shù)，和同學(xué)進行交流。500g瘦肉餡。我的50米賽跑成績是。例1：把一個正方體平均分成10份、100份、1000份，其中的1份怎樣表示？把一個正方體平均分成100份，其中的1份用分?jǐn)?shù)表示是，讀作：百分之一；用小數(shù)表示是，讀作：零點零一。1100把一

2024-08-18 04:20

蘇教版數(shù)學(xué)五年級上-小數(shù)的意義和性質(zhì)(1)：小數(shù)的意義和讀寫法-同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)（1）：小數(shù)的意義和讀寫法 2同步練習(xí)： 1、判斷：。（） 【考點】：小數(shù)的意義。 【解析】：，此時可以用來表示87100； ，分?jǐn)?shù)不能表示具體數(shù)量，；所以說法錯誤。 ...

2025-04-05 05:28

小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊第四單元教材習(xí)題小數(shù)的意義和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】一、分?jǐn)?shù)表示小數(shù)表示1分米＝（）米＝（）米3分米＝（）米＝（）米7分米＝（）米＝（）米1厘米＝（）米＝（）米3厘米＝（）米＝（）米1毫米＝（）米＝（）米13毫米＝（）米＝（）米二、小數(shù)的計數(shù)單位是（）、（）、（）……分別寫作（）、（）、（）……每相鄰兩

2025-04-10 04:14

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元試卷-文庫吧資料

【摘要】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第四單元測試卷（時間100分鐘） 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 一、填空．（，共25分） （1）、在小數(shù)數(shù)位順序...

2024-12-06 03:52

新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)第四單元試卷小數(shù)的意義和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】2021-2021學(xué)年度小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試卷學(xué)校：班級：姓名：得分：一、口算。（10分）×10=×10=×1000=×100=÷10=7÷100=÷1000=

2024-12-10 09:04

數(shù)學(xué)小學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)(教材分析及教案)-文庫吧資料

【摘要】四單元　小數(shù)的意義和性質(zhì)單元教學(xué)目標(biāo)1．理解小數(shù)的意義，認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。2．掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3．會進行小數(shù)和十進復(fù)名數(shù)的相互改寫。4．能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。單元教學(xué)重點1、小數(shù)的意義和性質(zhì)。2、小

2025-05-07 22:42

第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教案 第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo)： ，認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。 。教學(xué)重點：理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)...

2024-11-16 23:06

第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教案-文庫吧資料

【摘要】第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識小數(shù)的計數(shù)單位，會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。。教學(xué)重點：理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點：理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。內(nèi)容分析本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)的意義（小數(shù)的意義、小數(shù)的讀寫）和性質(zhì)（小數(shù)的性質(zhì)）、小數(shù)的大小比較（小數(shù)的

2025-04-23 07:58

人教版四年級下冊復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)重點：理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置移動引起小難點、數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點：用“四舍五入”法按要求求出小數(shù)近似數(shù)。教學(xué)過程：一、揭示課題這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)。通過復(fù)習(xí)進一步理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，能把較大數(shù)改寫成“

2024-11-26 23:30

四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)的產(chǎn)生和意義-文庫吧資料

【摘要】一、知識回顧（1）.整數(shù)的計數(shù)單位有（），相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率是（）。（2）.1米=（）分米.（3）.1米=（）厘米.（4）.1米=（）毫米.個、十、百、千…10101001000（5）.（10）分之一。

2024-12-01 12:46

新人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)測試題-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)第四單元考試題 填空 （），把10改寫成大小不變的兩位小數(shù)是（）。 ，小數(shù)部分的最大計數(shù)單位是（）。整數(shù)部分的最小計數(shù)單位是（）。 □里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 5.□76≈□8≈ ，這樣的35...

2024-12-04 22:23

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第四章小數(shù)的意義和性質(zhì)單元卷-文庫吧資料

【摘要】人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《第四章小數(shù)的意義和性質(zhì)》單元卷第一篇：人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《第四章小數(shù)的意義和性質(zhì)》單元卷人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《第四章小數(shù)的意義和性質(zhì)》單元卷1、填空：（1）一個小數(shù)是由3個一，7個百分之一，8個萬分之一組成的，這個小數(shù)是（）。（2）這個數(shù)中的7在（）位上，計數(shù)單位是（）。（3）（）

2025-03-25 19:34

1、小數(shù)的意義和讀寫法2-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的讀法和寫法111101＝1101＝1101＝1001＝1101＝1001＝1101＝1001＝＝10001（1）（）個一、（）個十分之一、（）個百分之一、（）千分之一練習(xí)18

2024-11-29 01:04

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化例1、例2-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)的意義和性質(zhì)一、談話交流，揭示課題（一）談話導(dǎo)入，引出新課下面是馬小虎在四年級學(xué)生體檢時所記錄的三位同學(xué)的身高、體重數(shù)據(jù)，請大家看一看。小麗身高，體重；小明身高，體重；小芳身高，體重。閱讀信息，你認(rèn)為哪些數(shù)據(jù)有問題？（二）觀察

2024-12-19 08:29

人教版四年級下冊小數(shù)的性質(zhì)和意義word教案-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)和意義、加法和減法總復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)和意義，小數(shù)的加法和減法。教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置。2、小數(shù)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進行小數(shù)和十進復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)

2024-12-07 03:10

數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)1、小數(shù)的意義和讀寫法(專業(yè)版)

數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)1、小數(shù)的意義和讀寫法(留存版)

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