【總結(jié)】裝 訂 線 學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 考號(hào): 六小2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷(時(shí)間100分鐘) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分 ...
2024-12-05 22:04
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題 小數(shù)的意義和性質(zhì)姓名___________如果一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……原來(lái)的數(shù)就分別擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍…… 小數(shù)點(diǎn)...
2024-10-10 20:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題 小數(shù)的意義和性質(zhì)姓名___________如果一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……原來(lái)的數(shù)就分別擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……小數(shù)點(diǎn)向左...
2024-11-16 22:06
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義龍街小學(xué):高偉瓊【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)P50-51【教學(xué)目標(biāo)】,了解小數(shù)的產(chǎn)生過程,認(rèn)識(shí)小數(shù)與分?jǐn)?shù)、整數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而進(jìn)一步地理解小數(shù)的意義。,并初步了解小數(shù)的組成。、分析能力及概括推理能力。,讓學(xué)生懂得生活中處處有數(shù)學(xué),提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教學(xué)重、
2024-11-19 09:59
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目的:(一)知識(shí)方面1.使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生。2.使學(xué)生理解小數(shù)的意義。3.掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。(二)能力方面1.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及觀察力。2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。(三)德育方面滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解和抽象
2024-12-09 10:14
【總結(jié)】第1課時(shí)小數(shù)的意義,第一頁(yè),編輯于星期六:九點(diǎn)三十一分。,第二頁(yè),編輯于星期六:九點(diǎn)三十一分。,十分之一,百分之一,千分之一,0.1,0.01,0.001,10,6,58,第三頁(yè),編輯于星期六:九點(diǎn)三...
2024-10-22 13:26
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)例理解并掌握小數(shù)的意義,能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據(jù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。1?把“1”平均分成10份,其中的1份就是,101101把整個(gè)正方形看作是“1”,也
2024-11-11 03:32
【總結(jié)】第四單元小數(shù)的意義第一課時(shí)小數(shù)的意義1、把單位“1”平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份可以分別用分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)來(lái)表示,也可以用小數(shù)表示。小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作()、()、()……每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是()。2、110=
2025-04-04 04:10
【總結(jié)】四合莊中心小學(xué)陳虹人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義,同學(xué)們結(jié)合生活中的實(shí)際問題理解小數(shù)的產(chǎn)生,知道小數(shù)的意義,能夠應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題。人類在生產(chǎn)和生活中,在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,根據(jù)實(shí)際需要便產(chǎn)生了小數(shù),這樣就可以用小數(shù)來(lái)表示。探索一:把一
2024-12-13 16:58
【總結(jié)】二、練習(xí)?(一)填空題?1、把“1”平均分成1000份,其中的1份是(??????),也可以表示(??????)。?2、(?????),(????
2025-04-04 04:09
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 一、說教材人教版四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上教學(xué)的,這一內(nèi)容既是前...
2024-11-18 22:47
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的產(chǎn)生原因以及小數(shù)的意義,通過練習(xí)鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識(shí),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、認(rèn)識(shí)一位小數(shù)1米()米()米()米()米110
2024-12-13 17:46
【總結(jié)】四、小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀寫小數(shù)、比較小數(shù)的大小。2、使學(xué)生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)制復(fù)名數(shù)之間的相互改寫。4、使學(xué)生能根據(jù)要求用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位
2024-12-13 20:06
【總結(jié)】人教版四年級(jí)下數(shù)學(xué)1米米101米103米1071厘米2345678910米1001米10071厘米10001米
2024-11-23 11:00
【總結(jié)】 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)(提升卷) 一.選擇題(滿分16分,每小題2分) 1. A. B. C.6個(gè)1 2.,,,說法正確的是 A.大小相等,計(jì)數(shù)單位相同...
2025-04-05 05:25