大學生見習工作總結(jié)報告范文5篇-文庫吧資料
2024-09-19 14:03本頁面
【正文】 度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。如果幫他們做了， 后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣，這是我深有體會的，比如那天我們班上美術(shù)課，李老師讓他們畫一雙拖鞋，但是孩子們都不會，我就示范的 幫其中一個小朋友畫了一只，然后讓他畫下一只，他直接跟我說， “ 老師，我不會，你幫我畫吧， ” 然后我愣在那里了，轉(zhuǎn)而苦笑搖頭的幫他畫了另外一只，果然老師下次檢查時他仍舊不會畫。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。這次見習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學問。同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。 見習總結(jié)報告 4 三周的見習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作 。人不多的時候，還能夠把外圍的地板拖一下。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。個性是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。在低峰 時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。但是到了低峰就簡單了吧。速度之快讓我佩服不已。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有 4 位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，持續(xù)大廳的整潔是工作的重點，同時還務(wù)必兼顧廁所的衛(wèi)生。 二、實習資料： 開始時要試工一天，工作 6 個小時。 一、實習目的： 鍛煉自身的社會活動潛力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題，看清一些社會現(xiàn)象，在社會大課堂里，經(jīng)風雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)潛力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會職責感。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作 崗位而奠定基礎(chǔ)。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我 們在實際當會，品嘗社會的酸甜苦辣。我與社會的接觸并不多。進行了辛勤的實習工作后，如何來進行呢實習報告網(wǎng)為大家?guī)硪韵逻@篇大學生實習的實習總結(jié)能夠能夠供大家作為參考。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。把自己個在自己自己的小空間了。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。 這樣就形成一個良性循環(huán)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。 發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。 在學校總以為自己學的 不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。 在辦公室，閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學作品，練習打打字，因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。
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