學校師德自查整改報告5篇-文庫吧資料
2024-09-19 14:02本頁面
【正文】 非都嚴格按照收費標準收費，對學校內(nèi)部的亂收費行為堅決、及時處理。 二、在管理方面： 作為副校長，我的管理理念、管理藝術(shù)與時代的要求還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導方面還做得夠。 學校師德自查整改報告篇 3 為扎實推進教師作風建設(shè)，按照教育局及學校作風領(lǐng)導小組要求，結(jié)合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn)，對照學校作風工作實 施方案的評議內(nèi)容進行了自查，我深深地體會到 “ 敬業(yè)，愛崗，奉獻 ” 的內(nèi)在核心。另外還要關(guān)心熱愛學生，課后傾聽學生的聲音做學生的良師益友。 教師在課堂上的一言一行，學生盡收眼底，因而教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會潛移默化地感染學生，在 “ 教書 ” 同時起著 “ 育人 ” 的良好作用。教師的言行對學生起著潛移默化的作用，有時簡單的一句話會給學生留下終生難忘的印象。所以培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。 ” 教育實踐證明，教師的道德品質(zhì)、治學態(tài)度、工作作風、生活態(tài)度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學生的心靈。 (四 )言傳身教、嚴格要求是提高教學質(zhì)量的催化劑 中國古代教育家孔子曰： “ 其身正，不令而行 。我認真鉆研，努力實踐，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂實效，因材施教，努力為學生創(chuàng)造一個簡便、愉快的學習氛圍。我們更能夠感動社會，愛崗敬業(yè)。能夠感染家長，樹立威信，真誠溝通 。師德，決不是簡單的說教，而是一種無私精神的體現(xiàn)，一種不息的師魂 ! (二 )用無私之心鋪就事業(yè)之路 教師對學生的愛應(yīng)當是博大無私、寬廣無邊的，也是無微不至的。核心，它是熊熊的火炬，能點 燃學生的夢想 。 師愛，發(fā)自內(nèi)心深處的真愛，是師德的教師的體貼，關(guān)愛使他們感到舒暢、親切，一句恰如其分的贊揚和關(guān)心遠遠勝過冷冰冰的指責，這就是親和力的作用。感動著他們的感動，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲 ，成功著他們的成功，在學生心靈的沃土根植完美和夢想。 有人說，一個學生就是一首詩，一個心靈就是一個世界。只有不斷學習，努力探索，才能形成過硬的思想素質(zhì)，才能無愧于教師這個稱號。其身不正，雖令不從。設(shè)計作業(yè)有層次，減輕學生作 業(yè)負擔。寧可用壞，不能放壞。 改進課堂教學方法，活用多媒體講臺。今后我要不斷閱讀有關(guān)學生心理的書籍。 教師是塑造人類靈魂的工作，她是學生航海時的指明燈。處處以黨員教師的標準嚴以律己，起到帶頭做用。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。 三、今后的努力方向及主要措施 繼續(xù)加強政治學習。在教學實踐中有時顧慮太多，所以著力不夠突出。它們之間的結(jié)合點還需要我進一步探索。 語文課堂如何做到高效，突破自己的教學瓶頸，還需繼續(xù)努力。對于班干部的培訓力度還不夠，所以總覺得他們還不能達到的理想狀態(tài)。我們生活的環(huán)境是比較安全的，所以有時警覺性不是很強。對于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位。 二、存在的問題及原因剖析 政治學習不夠深入，思想認識不是很到位。每天早上將孩子作業(yè)的完成的情況通過 群與家長交流。對每一個老師都給予了深厚的希望，家長的這種心情我非常了解。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子，為孩子的發(fā)展負責。所以，我時刻銘記 — 要為人師表，修煉人格。所以教育無小事，教師更應(yīng)該關(guān)注自己言行。不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰孩子，使孩子們愉快茁壯地成長。積極開展各項活動，促進學生能力的提高。每當有任務(wù)下達的時候，我就會仔細琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成 ?如何能在活動中盡自己的微薄之力，使活
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