【正文】 針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾。第三，聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師來校做報(bào)告。其次，組織教師外出學(xué)習(xí)。 首先，抓住身邊的典型。學(xué)校校長還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確了責(zé)任。 各個(gè)階段我們又確定了不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，主要學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專題開會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工 作的各項(xiàng)任務(wù)。幾年來，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)，始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅(jiān)持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果。 精選學(xué)校師德師風(fēng)自查自糾整改報(bào)告（精選篇 4） 教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的 一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。 我們要繼續(xù)在教職員工中深入開展 “ 學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象 ” 師德師風(fēng)教育活動(dòng)，努力提高教職員工的整體素質(zhì)，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，把教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、抓細(xì)抓實(shí)，抓出成效。組織了班主任定期 進(jìn)行思想工作匯報(bào)，時(shí)時(shí)自省自查，有無違背職業(yè)道德的行為，做到警鐘長鳴。 加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理，杜絕以權(quán)謀私。 學(xué)校建立了良好的家校聯(lián)系制度，班主任定期家訪，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，及時(shí)掌握我校生源的基本情況。另外，學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和形象提升年活動(dòng)結(jié)合起來，做師德師風(fēng)的楷模。 ，經(jīng)常自查自糾 校 領(lǐng)導(dǎo)把 “ 學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象 ” 師德主題實(shí)踐活動(dòng)作為重點(diǎn)問題，在教職工大會(huì)上反復(fù)宣傳，明確要求。采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。 二、 “ 學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象 ” 師德主題實(shí)踐活動(dòng)常抓不懈 ，主題實(shí)踐活動(dòng)始終列入學(xué)校日常工作。 一、行風(fēng)建設(shè)落實(shí)制度 學(xué)校每學(xué)期都實(shí)行校務(wù)公開制，將各項(xiàng)條款公布于眾。 精選學(xué)校師德師風(fēng)自查自糾整改報(bào)告（精選篇 3） 為全面貫徹落實(shí)《肇源縣中小學(xué) “ 學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象 ” 師德主題實(shí)踐活動(dòng)方案》的要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。 以上是我校在德育工作全面自查中取得的一些成績和發(fā)現(xiàn)的不足，并針對(duì)自身存在的主要問題制 定的整改措施。 愛國教育、行為規(guī)范教育有注重 “ 曉之以理、動(dòng)之以情 ” 的內(nèi)化教育，在加大管理力度的基礎(chǔ)上注意突出人文性。 各班成立家長委員會(huì)，定期組織召開家長委員會(huì)的例會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)家校的溝通與合作，共同為學(xué)生的健康成長搭建平臺(tái)。 學(xué)生隊(duì)伍 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng) “ 五愛 “ 意識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高他們的文明道德水準(zhǔn)，成為有愛心、有個(gè)性、有特長的一代新人。 三、整改目標(biāo) 針對(duì)學(xué)校德育工作中存在的主要問題，學(xué)校今后應(yīng)把以下幾方面作為工作的重點(diǎn)： 學(xué)校： 持以德育為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，營造良好的育人氛圍，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性，是校園真正成為學(xué)生自我發(fā)展、自我管理、自我教育的舞臺(tái)。 心理健康教育還缺乏進(jìn)一步深入、形式過于單一 教師教育科研意識(shí)需再度提高，出成果 學(xué)生的文明意識(shí)還沒有完全內(nèi)化為自覺的行為表現(xiàn)。 校園的文化環(huán)境氛圍建設(shè)取得了初步的成效。 班主任的教育理念在不斷更新，班級(jí)管理特色正在不斷涌現(xiàn)。 精選學(xué)校師德師風(fēng)自查自糾整改報(bào)告（精選篇 2） 一、主要成績 學(xué)校校長及德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)工作高度重視，在工作中能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，注意工作的實(shí)效性。 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思，扎扎實(shí)實(shí)的檢查，多方反饋，及時(shí)糾正，我校的師德師風(fēng)建設(shè)制度逐步完善，教師 “ 敬業(yè)愛生，為人師表 ” 的良好形象逐漸樹立，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意率漸漸提高。為了督促教師搞好辦公室的衛(wèi)生和擺放好辦公桌上的物品，我們決定值周小組檢查衛(wèi)生時(shí)要檢查教師的室內(nèi)衛(wèi)生及物品擺放。教師的言談舉止文明，無隨地吐痰、在公共場(chǎng)所吸煙或大聲喧嘩的不良現(xiàn)象。師德檢查小組也沒有發(fā)現(xiàn)一位教師違反國家的收費(fèi)政策。能自覺維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，背后不議論其他教師的長短，做到 “ 校榮我榮、校恥我恥 ” ，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。 六、在謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面 教師都能在他人的教育工作有了成績或教學(xué)突出時(shí)，努力學(xué)習(xí)，下決心超越，沒有心理不平衡、說三道四，甚至做出有損于學(xué)校榮譽(yù)的現(xiàn)象。在與家長談學(xué)生的