中班幼兒園工作計劃5篇-文庫吧資料
2024-09-19 13:46本頁面
【正文】 活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力 （ 1）正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣 （ 2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子。 （ 3）會處理可能遇到的簡單危險。 安全常識 （ 1）不玩危險游戲，不去危險地方。 （ 3）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)幼兒自己疊放好衣服、擦 作為重點(diǎn)來抓，教會幼兒疊衣服的方法；幼兒學(xué)會做一些力所能及的事。 ” 二、保育方面： 重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣從開學(xué)一直以來，我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好；我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差。 中班幼兒園工作計劃篇 3 一、班級情況分析： 本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園！本班幼兒 名，其中，男孩 名，女孩 名。 了解家長的需求，解答家長的疑問。 加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。 六、區(qū)域活動 根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》，在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料，特別是語言區(qū)。 教育幼兒不能在公共場合尖叫，懂得尊重別人。 天氣多變，引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減 衣物。 四、生活教育 加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力，學(xué)會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。 春夏交替，讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn)，時暖時冷，同時懂得增減衣物，知冷熱。 在實(shí)踐的過程中，激發(fā)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣，同時培養(yǎng)他們獨(dú)立探索、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。 培養(yǎng)幼兒的自理能力，加強(qiáng)幼兒學(xué)會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，會主動表達(dá)自己的需求。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，配合完成六一游園活動準(zhǔn)備工作。 排練匯演節(jié)目。進(jìn)行廣場文藝演出等，以此全方位地促進(jìn)幼兒發(fā)展、提高 ! 中班幼兒園工作計劃篇 2 一、 5 月份工作重點(diǎn) 加強(qiáng)幼兒的安全意識及自我保護(hù)的教育工作。同時，發(fā)揮利用社區(qū)資源教育因素，帶幼兒去街道、小區(qū)參觀、訪問 。所以僅靠學(xué)校教育是不行的，還應(yīng)當(dāng)搞好和社會教育，并使這三方面的教育力量緊密結(jié)合，形成一股力量，以確保教育力量的實(shí)現(xiàn)。在教師反復(fù)的教授過程中讓 幼兒能夠加深對這些生字的記憶，在一天的日常生活中也讓幼兒能隨時學(xué)習(xí)到這些日常用的字。鼓勵幼兒初步嘗試運(yùn)用繪畫、制作等美術(shù)手段來表達(dá)自己對規(guī)則
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1