【正文】 的養(yǎng)成。 本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊(duì)落實(shí) “ 交通安全學(xué)校 ” 與 “ 學(xué)校毒品預(yù)防教育 ” 各項(xiàng)工作，并擬定 9 月份組織學(xué)生觀看 “ 安全與法制教育 ” 有關(guān)方面錄像。三充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、?？?、電視臺(tái)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。 （ 6）繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì) “ 愛心基金 ” 的管理工作，幫助校內(nèi) “ 急、危、困 ” 學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心。 （ 5）充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng)，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。 （ 2）抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng) “ 六項(xiàng)十次評(píng)比 ” 的檢查、 督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。二加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。 及時(shí)彰先勵(lì)后，擬在 10 月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。 各年級(jí)長帶頭營造級(jí)組良好教書育人氛圍。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄； ② 規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。 四、工作要點(diǎn)一加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課、周記評(píng)閱、 “ 問題學(xué)生 ” 轉(zhuǎn)化等。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。 強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。 喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。 三、工作目標(biāo) 以 “ 爭當(dāng)現(xiàn)代文明人 ” 為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性， 保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中， 20__年我校被評(píng)為樂從鎮(zhèn) “ 治安管理先進(jìn)單位 ” 、順德區(qū) “ 文明單位 ” 。 3 月份：班主任培訓(xùn)、紀(jì)念《五四活動(dòng)開展《尋根問里、美麗人生》為主題的班隊(duì)會(huì)。 7 推進(jìn)心理健康教育活動(dòng) 工作匯報(bào) 1 月份：開學(xué)典禮、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。通過各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行誠信教育。進(jìn)一步增強(qiáng)各民族師生 三個(gè)不離開 漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少 數(shù)民族之間相互離不開）觀念、開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。 4 認(rèn)真進(jìn)行法制教育 加強(qiáng)法制觀念、提高干部、教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng)；建立一些必要的制度、維護(hù)干部、教師以及學(xué)生的合法權(quán)益；制定和完善學(xué)校規(guī)章制度、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主辦學(xué)；通過板報(bào)、校園廣播、國旗下的演講等形式對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳。培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成、有賴于家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面的努力；有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求；有賴于持之以恒地養(yǎng)成。 （四）通過主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。 3 抓好班級(jí)文化建設(shè)、落實(shí)班級(jí)公物管理 按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范布置教室、對(duì)各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次、并納入班級(jí)常規(guī)考核。 ③ 、對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生學(xué)校將通過處分、聯(lián)系校外德育基地、開辦行為規(guī)范培訓(xùn)班等形式做好該部分學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。 2 做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作對(duì)全校德育工作有極大的推動(dòng)作用、本學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化具體措施計(jì)劃如下： ① 通過班主任會(huì)等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施、每學(xué)期通過后進(jìn)生轉(zhuǎn)化表、向德育處反饋一次后 進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況。如《德育工作制度》環(huán)境衛(wèi)生管理制度》升旗制度》學(xué)生日常管理制度》班主任培訓(xùn)制度》優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件》優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件》等十多項(xiàng)制度。 1 根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修改和完善各項(xiàng)管理制度。學(xué)生會(huì)各部分組值周、不定期檢查學(xué)生紀(jì)律、文明禮儀、并填好各種考核表冊(cè)交德育處。 4 學(xué)生會(huì)直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動(dòng)、切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān)、全面提高學(xué)生干部組織管理努力。每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行實(shí)行一月一評(píng)。對(duì)選拔出來的學(xué)生會(huì)干部、德育處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn)、全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力、學(xué)生中真正起好模范帶頭作用、定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)。 1 好的班集體要有好的學(xué)生干部隊(duì)伍、所以利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔任用。 5 每學(xué)期開展主題班會(huì)示范課評(píng)比活動(dòng)、通過活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助、讓青年教師 學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能、勝任班主任工作。 2 指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、形成理論材料、提升自己的班主任理論水平、并擇優(yōu)推薦到省市進(jìn)行交流、并進(jìn)行整理成冊(cè)。去年通過一年的嘗試、班主任的班級(jí)管理水平有了很大提高。 三、具體措施： （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。 8 組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活 動(dòng)。 6 開展豐富多彩的德育活動(dòng)、豐富校園文化生活、陶冶學(xué)生情操。 4 強(qiáng)化值周工作。 2 大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、開展德育科研活動(dòng)、規(guī)范德育檔案。 二、工作目標(biāo)及要求： 學(xué)生違法犯罪率為 0；重大安全事故發(fā)案率為 0；學(xué)生操行評(píng)定合格率為 98%；優(yōu)秀班集體為 50%；學(xué)額鞏固率為 100%正常轉(zhuǎn)、入學(xué)除外）。堅(jiān)持 鞏固、深化、提高、發(fā)展 方針、認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性、協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對(duì)學(xué)生的教育。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者。 抓好 “ 學(xué)生自主管理 ” 。 充分利用家長護(hù)苗隊(duì)這一平臺(tái)，扎實(shí)有效開展好放晚學(xué)時(shí)校門口接送秩序的整治，并以此為契機(jī)，開展 “ 小 細(xì)節(jié)、大德育 ” 學(xué)校德育難題 __行動(dòng)。 建立健全安全制度，制度約束行為。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。 （三）繼續(xù)深化安全禮貌學(xué)校建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育。 進(jìn)取健康的心理氛圍，能使大家心境舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。進(jìn)取開展健康教育，降低學(xué)生近視率。認(rèn)真落實(shí) “ 兩課兩操 ” ，保證學(xué)生每日 1 小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。 五、常規(guī)工作： （一）加強(qiáng)體衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。從教師（班主任）層面來講是加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評(píng)價(jià)，善于尋找契機(jī)深入剖析、緊盯不放、一抓到底。 德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與禮貌程度。融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使學(xué)校文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。 我們始終把學(xué)校文化建設(shè)與育人相結(jié)合。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。以班會(huì)課為平臺(tái)，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間，開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué) 會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。 學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和禮貌素質(zhì)。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展 “ 班級(jí) ” 、 “ 三項(xiàng)競賽 ” 等 ” 活動(dòng)為抓手，逐步構(gòu)成富有校本特色的常規(guī)教育體系。 用 “ 規(guī)范 ” 育人。 以深化