20xx年傅雷家書(shū)讀后感想-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 13:26本頁(yè)面
【正文】 ，無(wú)不關(guān)懷備至。一 個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格，已別無(wú)所求。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是 “ 手藝 ” ，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。 父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、涉獵廣泛，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。 傅雷是我國(guó)文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家，他是一個(gè)博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個(gè)性 。這也許是這十年對(duì)她子慕不減的原因吧。 2024 年傅雷家書(shū)讀后感想 3 每個(gè)人都體會(huì)過(guò)父母的慈子和教誨。尤其是最近三年，你不知我對(duì)人生多增了幾分深刻的體驗(yàn)我從與你相處的過(guò)程中學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)到了說(shuō)話的技巧 ，學(xué)到了把感情升華。我們應(yīng)當(dāng)理解父母并加強(qiáng)自身素質(zhì)，逐步與父母建立友好關(guān)系，讓他們理解你，做一個(gè)稱職的孩子。我覺(jué)得就是我們生活中急需解決的問(wèn)題。 在日常生活中他告誡兒子 “ 人總得常常強(qiáng)迫自己，不強(qiáng)迫就解決不了問(wèn)題。 在書(shū)中我們不光看到了一個(gè)對(duì)兒子親切關(guān)愛(ài)的父親，同時(shí)也看到了父子的共同成長(zhǎng)。在《傅雷家書(shū)》中我看到了一位父親對(duì)兒子的教誨，字里行間，流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛(ài)。 “ 一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或者做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的，想到地告訴大家，無(wú)形中就是替國(guó)家播種、施肥、墾殖。從自身經(jīng)歷中給出和教訓(xùn)，他無(wú)疑是兒子的良師益友。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢。他叫兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個(gè) “ 德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家。傅聰隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸懂得了愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了父母，這使我非常的感動(dòng)。傅雷寫(xiě)給兒子的不僅僅是家書(shū)，而是一 個(gè)個(gè)人生哲理。而父母對(duì)我們的愛(ài)尤為重要。愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。傅雷家書(shū)給我們帶來(lái)的愛(ài)與精神，永遠(yuǎn)影響著下一代。傅聰在藝術(shù)上的造詣，離不開(kāi)父親傅雷苦心孤詣的教誨。他拒絕與祖國(guó)敵對(duì)的國(guó)家的邀請(qǐng)，從不做有損于祖國(guó)尊嚴(yán)的言行。傅聰在異國(guó)他鄉(xiāng)漂流的生活中，從父親的這些書(shū)信中汲取了信念與精神。人愛(ài)其子，勝于一切。 9 年 9 月 3 日凌晨，傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬，離開(kāi)了這個(gè)世界。 傅聰長(zhǎng)大后遠(yuǎn)出家門留學(xué)、演出，傅雷的家書(shū)也一直陪伴著他。傅聰嚇得趕忙回到譜子上去。有一次傅聰正練著琴，突然來(lái)了靈感，彈著彈著就跑到自己地調(diào)上了。他還十分注意孩子的和生活習(xí)慣，他要求孩子生活儉樸，學(xué)習(xí)認(rèn)真，每天都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個(gè)小時(shí)的琴。那時(shí)是二十世紀(jì)四十年代，在四
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