輔導班老師心得體會范例文-文庫吧資料
2024-09-19 13:19本頁面
【正文】 看著一張張稚嫩的臉，我拿起了課本，繼續(xù)上課。既然都來這邊了，就要對得起交的錢，大熱天的跑來多不容易呀，我為的什么呀，嗓子啞了還要硬撐著大聲給你們講課，你們懂不懂事呀。有一次給五年級的同學上課，后面有三位同學上課總是講話打鬧，我都說了他們不知多少遍了，可是他們總是不聽，然后 我真的發(fā)脾氣了，因為剛開始教學，每天上課都要大聲講課，所以嗓子有點啞了。雖然每天都是按照同樣的步伐進行著教學，但并不枯燥，受學生們的影響，我變得很輕松，無憂無慮。一天結束后還要把每節(jié)課具體講的內容都寫出來，同學們的聽課情況，作業(yè)情況都要記錄下來，然后仔細研究，進而改進自己的教學計劃。當時我就想：不管多苦多累，我一定要認真地教他們，讓他們每一位同學都有所提高。第一天上午放學后，當我牽著自行車準備去吃飯的時候，突然一個四年級的小男孩在背后大喊：李老師，再見。上午給四年級上語數(shù)外，下午五年級語數(shù)外，晚上還要給初三上一小時化學課。一上午很快結束了，第一天主要是先練習練習，沒有正式上課。 記得當初輔導班負責人張老師讓我試講一節(jié)英語課時，下面坐著十四個四年級的學生和兩位有經驗的老師，當時特別緊張，雖然面對的是四年級的小朋友，但當走上講臺時聲音還是有點發(fā)顫，不過看到那一張張可愛的面孔和一雙雙單純明亮的眼睛，我的信心瞬間升起，我心里想著一定讓每一位學生有所收獲。四十天的工作讓我改變了很多，以前從來沒有過當老師的經驗，所以在這次教學和與學生的相處中，我受益匪淺，感觸頗多，我也體會到了其實當老師并不是想象中的那樣輕 松，老師既要對自己的工作負責，也要對學生負責，我明白了站在那三尺講臺上，我肩上擔著的是什么責任，我的職責是什么。這是我第一次找的與自己專業(yè)有關的兼職，既開心又緊張，正好可以利用這個暑假來鍛煉一下自己。另外我們也要學會關心他人，自己的父母和同學，還有那些需要幫助的人。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn)。我們不是富二代，我們需要體諒父母 ，對他們多多關心，用錢的時候不大手大腳。再想想父母，日日夜夜的工作，卻從不抱怨。我在這個輔導班一共教了40 天，每天工作六個小時，一共掙了 1300元。每個人都有自己的責任與義務，要學會承擔，而不應該逃避。老師應該關心到每一個學生，而不應對學習不好的學生不聞不問。我最大的擔憂是現(xiàn)在的學生的學習態(tài)度和狀況，態(tài)度都不太認真，浮躁?，F(xiàn)在的學生也不知道什么是真正的個性，把?？岙攤€性，把與老師做對當個性。課上不聽講，課下不寫作業(yè)。勞逸結合，告訴他們好的方法，讓他們愛學習，喜歡學習 !會學習 ! 四、對現(xiàn)在 學子的擔憂 時代進步了，新生事物也層出不窮，學生的素質卻沒有太多提高。課下我會和他們講很多的東西，讓自己的思想跟上學生的腳步，讓他們喜歡自己，佩服自己，愿意和自己成為朋友，我也會告訴他們一些我自己的故事，激勵他們學習。 三、講課要與時俱進，用新思想好方法 現(xiàn)在的學生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。每個學生都希望得到 老師的重視，所以對待學生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。老師要對每個學生負責，幫他們找到
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