【正文】 一個有責(zé)任心的人，不僅在認(rèn)識上而且在行為上都是和諧統(tǒng)一的。 更有少數(shù)人 以違法亂紀(jì)、揮霍浪費(fèi)、驕奢淫逸來顯示其擁有的特權(quán)與顯赫的地位。比如，有些人責(zé)任觀念淡薄，為圖小利而不惜做出有損人格的事情 。這些變化對人們的責(zé)任心不可避免地產(chǎn)生著影響，既有積極向上的，也有消極不良的。清醒地認(rèn)識到自己的責(zé)任，并勇敢地去擔(dān)當(dāng)，無論對于自己，還是對于社會都將是問心無愧的。責(zé)任不僅會讓一個有責(zé)任的人失去什么，相反，會使他贏得崛起的機(jī)會，會使整個團(tuán)隊(duì)贏得崛起的機(jī)會 !事實(shí)上，只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人，才有能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。責(zé)任意味著放棄 “ 小我 ” ，關(guān)注 “ 大我 ” ，經(jīng)常把 “ 小我 ” 融匯于 “ 大我 ” 。所以，我們常說責(zé)任重于泰山。美國作家海明威說過： “ 每個人都是為某種事業(yè)而誕生的，每個在地上行走的人，都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的職責(zé)。責(zé)任歸根結(jié)底是一種文化，是一個團(tuán)隊(duì)的精神和靈魂，這是團(tuán)隊(duì)的無價之寶。偉大的時代呼喚偉大的創(chuàng)造，我們正置身于一個科學(xué)發(fā)展的時代，我們將在這個百舸爭流、千帆競發(fā)的祖國建設(shè)的春天里揚(yáng)帆啟航，用我們對教書育人的滿腔熱情和對 民族偉大復(fù)興的執(zhí)著追求，共同托起明天的太陽 ! 謝謝 ! 責(zé)任 2024 字演講稿篇 3 責(zé)任是一種忠誠，責(zé)任是一種義務(wù)，責(zé)任是一種壓力，責(zé)任是一種操守，責(zé)任也是一種動力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。 教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn) 。 作為一名人民教師，不僅要有高尚的師德，還要有一身過硬的教育教學(xué)本領(lǐng)。滿腔熱情地關(guān)愛每一位學(xué)生，呵護(hù)每一位學(xué)生的成長，用愛心給學(xué)生的學(xué)習(xí)以動力，用真心為學(xué)生擎起一片晴朗的天空，用誠心去點(diǎn)亮學(xué)生內(nèi)心深處的明燈，用熱心去激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用恒心去磨礪學(xué)生的意志。作為一名人民教師，要牢記自己的責(zé)任，要為人師表，行為世范。教師的職業(yè)雖然平凡 ,然而 ,又是那樣的神圣偉大。有了堅(jiān)強(qiáng)的信念，就會收獲一個金色的人生 ! “ 人才與國相終始，千古興亡鑒青史 ” 。用自己無私的付出，成就了山里孩子的人生夢想。生活中還有許多的鄉(xiāng)村教師像他們一樣， 用自己樸素的心對抗者惡劣的生存環(huán)境 。徐老師的白馬，因?yàn)橐粋€雨天護(hù)送學(xué)生回家，滾落山崖，被樹枝扎傷了一只眼睛，幾近失明 ?? 這如此傷痕累累的一人一馬，依舊走在那不平的山路上。一天又一天，一年又一年，徐老師和自己唯一的老伙計(jì)，一匹白馬，將水泥沙子一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)上山，一點(diǎn)點(diǎn)鋪就了孩子們走出大山的希望之路。徐德光老師所在的扇子林小學(xué)地處貴州原始森林的大 山深處，海拔在1500 米以上。 如果說鄧麗老師使我體會到了作為一名教師的光榮。她像清晨的一縷陽光照進(jìn)了美麗的恩施高原小學(xué)，成為了學(xué)校中唯一一位英語教師。她用自己的青春唱出了一位 80 后女教師扎根農(nóng)村教育、堅(jiān)守理想的美麗樂章。 但當(dāng)我在電視中看到 “ 尋找最美鄉(xiāng)村教師 ” 的活動的時候，我的理解更加深入。我真的感到無比的 光榮。在這里 ,雖然遠(yuǎn)離了城市的繁華 ,但這里有的是一望無際的田野 。不遠(yuǎn)處的籃球場上，一位老師正帶領(lǐng)同學(xué)們訓(xùn)練籃球，旁邊還有一些同學(xué)在練習(xí)乒乓球。當(dāng)時 ,激動的心情真是無以言表 ! 害怕的是我將走進(jìn)陌生的環(huán)境，與許多陌生的人成為同事，他們到底能不能接納一個年輕而稚 嫩的我呢 ?但是，這種顧慮在我走進(jìn)校園的那刻起，我就放下心來。為此我又激動又害怕，激動的是教師是我夢寐以求的職業(yè)。 去年的十一月，我考取了教師的編制。一轉(zhuǎn)眼，我的工作馬上就一年了。正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的職責(zé)，用自我的力量，為航三的輝煌添磚加瓦 ! 責(zé)任 2024 字演講稿篇 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 我今天我演講的題目是 —— 光榮與責(zé)任。所以我時刻懷著一顆感恩的心。 我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心，用自我的實(shí)際行動去擔(dān)當(dāng)職責(zé)，當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自我的職責(zé)時，我們 的內(nèi)心和人生也會所以而顯得豐盈和充實(shí)。 職責(zé)來自于對團(tuán)體的珍惜和熱愛，來自于對團(tuán)體每個成員的負(fù)責(zé)，來自于自我的一種認(rèn)定，來自于生命對自身不斷超越的渴求 —— 職責(zé)是人性的升華。我們要活于當(dāng)下此刻，當(dāng)不能改變過去的痛苦，就要找到歡樂，沒有歡樂的地方，僅有歡樂的人。贊美人也是在積德行善。千萬不要欺騙自我，你最終將被欺騙的更慘。要想得到愛就先學(xué)會愛別人。人要懂得感恩 ! 用心做事，用情做人。 人與人之間應(yīng)當(dāng)相處的之道是：人都有長處，相互學(xué)習(xí)：人都有短處，相互寬容 。應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我負(fù)責(zé)的職責(zé)，不要為失敗或者自我的任性找借口，僅有為失敗找方法才行 。學(xué)會感恩是擔(dān)當(dāng)職責(zé)的基礎(chǔ)，成功不是一種機(jī)會，而是一種選擇，學(xué)會感恩，選擇職責(zé)。 人學(xué)會了承擔(dān)職責(zé)。在工作中，我們能夠找到寄托，有了目標(biāo)和前進(jìn)的航向。你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人，你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。你會覺得工作是為自我 。所以我們說職責(zé)是職場最強(qiáng)的本事，與此相對應(yīng)，感恩則是職場最大的動力。 我身邊的同事們，在工作中讓我感觸最多的就是職責(zé)。而要以高度的職責(zé)感對待自我的工作，追求完美，盡量把每個細(xì)節(jié)做好，盡可能的了解施工現(xiàn)場多樣化需求。 工作首先是一個態(tài)度