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正文內(nèi)容

校園安全教育心得體會精選12篇-文庫吧資料

2024-09-19 13:08本頁面
  

【正文】 校門,并視情況及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。每周品德課、班會課要有安全教育內(nèi)容。 各教室、專用教室、辦公室、宿舍負責人: 負責本室、舍各種設(shè)施(如門簾、桌椅、門窗、教學(xué)儀器、教具、電燈、電路、實驗設(shè)備、室舍內(nèi)各種使用物品)的安全檢查、維護和防盜。遇校內(nèi)突(偶)發(fā)事件,值班教師或當班教師應(yīng)及時報告值周領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)同處理。 值日教師: 值日教師必須嚴格遵照工作職責,按時到崗到位,認真做好值勤的實質(zhì)性工作。 科任教師 : 負責科任課學(xué)生安全及代班主任時班主任應(yīng)承擔的職責。學(xué)生在校生病,教師不得讓其獨自回家,應(yīng)首先帶去看醫(yī)生,然后再送其回家或及時通知家長接回。 班主任: 負責學(xué)生在校期間各項活動的安全(課間活動、所任學(xué)科上課、班隊會、晨會、早讀、大掃除及組織參加學(xué)校集體活動、公益活動等學(xué)生的人身安全、學(xué)生疾病的防控、晨午檢、考勤及疾病上報與追蹤等),以及學(xué)生校外交通安全、防火、防溺水、防觸電等安全教育。對涉及安全問題的校外活動執(zhí)行申報審批制度。每學(xué)期開學(xué)前對學(xué)校校舍及輔助用房、食堂等進行一次全面的安全與衛(wèi)生大檢查,并在日常管理中進行不定期的檢查,以杜絕校園安全隱患。 組長:鐘璽香(常務(wù)副校長) 組員:學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。 校園安全教育心得體會精選篇 6 為落實教師一崗兩責(即每位教師在自己的工作崗位上,既要落實教學(xué)工作崗位職責,又要落實安全工作崗位職責)制度,確實把安全工作落實到位,特制訂本崗位職責。學(xué)校要通過開設(shè)心理門診 、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時幫助咨詢對象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問題。學(xué)校對違章違紀的學(xué)生要進行公開曝光,嚴肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進規(guī)章制度的落實。組織學(xué)生對本?;蛐值茉盒5牡湫褪鹿拾咐M行討論和剖析,使廣大學(xué)生達成 “ 遵章平安,違章出事 ” 的共識,提高學(xué)生安全保護意識,自覺抵制違反安全規(guī)章制度行為。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān),增強遵章守紀的自覺性。要使學(xué)生認識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的 代價換來的。 一是學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣。出現(xiàn)這些情況的主要原因是 :一些學(xué)生對學(xué)校安全規(guī)章制度知之甚少,有的甚至一無所知;也有一些學(xué)生無視學(xué)校安全規(guī)章制度,有章不循,違反操作的結(jié)果。實踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。 安全規(guī)章制度教育 近幾年來,各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實際,制定了一系列安全規(guī)章制度。四是要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)生宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)不存放大額現(xiàn)金,不擅自留宿外客,更不能喪失警惕,引狼入室。 三是建立治安通報制度。 二是運用典型案例開展防盜竊教育。人防中最重要的是防盜意識的樹立和增強,而防盜意識的確立和增強,在很大程度上取決于宣傳教育工作的程度和廣泛性。 一是加強宣傳教育,提高學(xué)生的治安防范意識。 防盜竊教育 近幾年來,由于受社會多種因素的影響,學(xué)生宿舍盜竊案件呈上升趨勢,這不僅使學(xué)生遭受物質(zhì)損失,而且直接影響到學(xué)生正常的學(xué)習和生活。學(xué)??刹捎孟乐R講座、舉辦消防運動會、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用、常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下的逃生自救方法,進行模擬消防訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握 “ 三知 ” (知防火知識、知滅火知識、知防火制度)、四會(會報警、會使用滅火器材、會撲滅初起火災(zāi)、會疏散自救)。要教育學(xué)生在平時學(xué)習、生活中,要嚴格按照消防法的原則和規(guī)定辦事,自覺遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,積極配合學(xué)校做好消防安全工作。當前大學(xué)生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時,驚慌失措,不知道如何報警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應(yīng)與高校的一切教育活動相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育等相結(jié)合,但安全教育又有其自身特色和特定內(nèi)容,從安全防范角度講,大學(xué)安全教育主要包括以下幾個方面內(nèi)容。因此,加強大學(xué)生的安全教育,增強安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。在校期間,他們除了進行正常的學(xué)習、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會實踐活動。因此,抓好大學(xué)生安全教育,這對于加強高等院校的日常管理,維護學(xué)校的正常教學(xué)、科研及生活秩序,保障學(xué)生人身和財物安全,促進學(xué)生健康心理的形成,都具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。 學(xué)校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項工作的順利開展。目前,學(xué)校已制定了部門自查、定 期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。 加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。 定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。 崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。 加強課間管理,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。 總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。 嚴格值勤值班制度。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。然后由校長簽署處理意見,限期整改。 四、建立各種報告制度,加強安全管理 建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。 在以技術(shù)防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。 在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器,覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點。 三、采取切實措施,創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全家庭活動,認真落實 “ 人防、技防、物防 ” 三位一體的防范措施。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性; 營造 “ 四講 ” 氛圍,即利用橫幅標語、校園廣 播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個 “ 人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全 ” 的濃厚氛圍。 六種意識:即 “ 大于天 ” 意識、 “ 責任 ” 意識、 “ 憂患 ” 意識、 “ 第一 ” 意識、 “ 防范 ” 意識、 “ 共管 ” 意識; 開展 “ 六防 ” 教育, 即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。 二、強化安全教育,樹立安全意識 安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然。 為確保安全工作的正常開展,制定
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