放飛夢(mèng)想勵(lì)志成才演講稿-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 13:01本頁(yè)面
【正文】 個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末 。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。 人們總說(shuō) “ 夢(mèng)一樣的青春 ” ，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。 ” 一恍之間，有人稱呼你為 “ 小姐、先生 ” ，而不再是 “ 小丫頭、小鬼 ” 。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。 ” 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人 ?你難道還在猶豫著要不要重拾夢(mèng)想 ?青春的我們，還在想什么 ?請(qǐng)立刻越過(guò)荊棘，讓青春之帆遠(yuǎn)航，讓夢(mèng)想之頭重新高昂 放飛夢(mèng)想勵(lì)志成才演講稿篇三 尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好 !我是 09 級(jí)運(yùn)管二班的李蔓，今天，我演講的題目是： 放飛青春夢(mèng)想 總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái) ! 帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。你得青春是否和我一樣，拋棄夢(mèng)想。我以為我在發(fā)揚(yáng)個(gè)性，我以為我在享受自我，我以為不去順從中國(guó)應(yīng)試教育就是最真實(shí)的我，可是有一天，當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語(yǔ)從不及格，當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過(guò)數(shù)遍的《紅樓夢(mèng)》再?zèng)]有我稚嫩的讀書(shū)筆記，當(dāng)我看到最愛(ài)的中國(guó)歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇，當(dāng)我看到曾經(jīng)最認(rèn)真的我再?zèng)]有勇氣翻開(kāi)最熱愛(ài)的哲學(xué)，我想我是真的流淚了，這哪里是最真實(shí)的我， 這是墮落，這是墮落啊。沒(méi)有夢(mèng)想的你，可知莫 等閑，白了少年頭，空悲切 ? 還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓比我不幸的人過(guò)的比我更幸福。 為什么你的青春不是激情張揚(yáng) ?為什么你的青春漸無(wú)夢(mèng)想 ?為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺 ?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時(shí)暗自垂淚。青春之火就是在他 們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續(xù)翱翔。 你是否以為你的青春應(yīng)該是整天無(wú)病呻吟的訴說(shuō) ?你是否以為你的青春應(yīng)該是 lol打到最高級(jí)開(kāi)啟排位賽 ?你是否以為你的青春是街頭 混混的洗剪吹 ?不，你錯(cuò)了。然而，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著某些國(guó)家不懷好意的文化入侵，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄 。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。 放飛夢(mèng)想勵(lì)志成才演講稿篇二 青春者，如四季之春，猶一日之晨。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。 有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。 夢(mèng)想像一粒種子，種在 “ 心 ” 的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁， 冷冷清清，沒(méi)有活力。 今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。 忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi) 有味道。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。在學(xué)校能受到老師們的肯定 。 上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生 。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。我希 望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。 慢慢步入小學(xué)，中學(xué) ??就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。大人問(wèn)： “ 小伙子，有了錢你要去干什么呢 ?”“ 我要去買泡泡糖 ”“ 如果你有很多錢呢 ?”“ 我會(huì)去買很多泡泡糖 ”“ 如果你有用不完的錢呢 ?”“ 我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。沒(méi)有夢(mèng) 想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn) 。 請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限 。 夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春
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