幼兒園區(qū)域培訓(xùn)心得體會_幼兒園區(qū)域活動心得體會-文庫吧資料
2024-09-19 12:58本頁面
【正文】 一些 廢舊不要的小衣服可以先不用急著丟掉 (區(qū)角活動：娃娃家 —— 幸福小屋能用的到 )、好的瓶罐不用急著扔掉 (區(qū)角活動：商店可以用到 )、漂亮紙盒、糖果盒不用扔掉 (區(qū)角活動：美工區(qū)等可以用到哦 )。 二、區(qū)角材料準(zhǔn)備： 為了豐富區(qū)角里的材料，我們將調(diào)集家庭力量，能收集一些需要投放到區(qū)角里的材料，歡迎家長們提供一些力所能及的區(qū)角材料哦，有的孩子對別人的玩具很感興趣，老師建議幼兒把自己心愛的玩具帶到幼兒園來，這樣一個幼兒留戀忘返的玩具店就形成了。 一、對區(qū)角有了更深層的認(rèn)識 通過學(xué)習(xí)，我清楚的認(rèn)識到，區(qū)角活動是幼兒在教師有目的、有意識創(chuàng)設(shè)的有限環(huán)境中，自由選擇以個別或小組的方式自我操作、探索學(xué)習(xí)，從而在和環(huán)境的相互作用中，積累經(jīng)驗(yàn)并學(xué)會表達(dá)自 己的感受，獲得身體、情感、認(rèn)知及社會性質(zhì)等方面發(fā)展的一種教育組織形式。 幼兒園區(qū)域培訓(xùn)心得體會范文 3 我有幸參 加了 11 月 24 日上午 8： 00 開展關(guān)于幼兒園區(qū)角活動的培訓(xùn)，由黃老師主講的有關(guān)區(qū)角活動培訓(xùn)班，黃老師在講座中運(yùn)用講述課件、觀看圖片以及觀看視頻等多種形式，使每位教師在學(xué)習(xí)中獲得了對區(qū)角活動重新認(rèn)識的機(jī)會。 以上我的收獲來自北順幼兒園李延楠老師為我們所做專題《幼兒園區(qū)域活動》。教師適時(shí)指引 。區(qū)域活動具體組織結(jié)構(gòu)為：開始即介紹任務(wù)、介紹層次性材料、介紹活動要遵守的規(guī)則階段 。 區(qū)域活動的指導(dǎo)原則：目標(biāo)性原則、自主性原則、興趣性原則、探索性原則、多樣性原則、適應(yīng)性原則、互動性原則。區(qū)域活動又稱區(qū)角活動，它的特點(diǎn)是：自由、自主、個性化、指導(dǎo)的間接性。 在區(qū)角活動的實(shí)踐和探索中，我們都在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為只有做到從孩子的興 趣
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