市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)讀書(shū)心得-文庫(kù)吧資料
2024-09-19 12:55本頁(yè)面
【正文】 巧。 這學(xué)期市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，學(xué)了不少內(nèi)容與知識(shí)，使曾經(jīng)匱乏的知識(shí)面擴(kuò)展了很多，如營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析，以及各種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略等。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有，并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。讀書(shū)心得同學(xué)習(xí)禮記相近 。 ” 不管怎樣，我在踐行著我自己對(duì)好老師的理解，那就是：一個(gè)能把學(xué)生的事放在首位，能站在學(xué)生的立場(chǎng)思考問(wèn)題，了解學(xué)生，理解學(xué)生，寬容學(xué) 生，盡自己所能的幫助學(xué)生，把自己的學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)需要的人。我主張：鼓勵(lì)式教學(xué)。其中，我寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà) “ 對(duì)學(xué)生我們應(yīng)該多些理解，多些寬容。 教學(xué)方法多種多樣，教學(xué)效果也有不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)。例如 “ 聽(tīng)葫蘆畫(huà)瓢 ” 的游戲，能讓學(xué)生非常感性的認(rèn)識(shí)溝通的重要性。偶爾用，是覺(jué)得在課堂上花費(fèi)了大量的時(shí)間，必將減少理論教學(xué)時(shí)數(shù)，覺(jué)得有點(diǎn)本末倒置。 ” 此教學(xué)法是這兩年來(lái)，我才偶爾在課堂上使用的一種方法。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅能激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生的理論知識(shí)得以鞏固，而且有利于學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐操作技能和應(yīng)變能力的鍛煉和提高。比如推銷(xiāo)這一節(jié)，實(shí)踐性操作性都很強(qiáng)。解釋時(shí)，配合多媒體上的圖片學(xué)生才會(huì)印象深刻。在講授 “ 廣告策略 ” 這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，再好的語(yǔ)言描述也不及向?qū)W生播放幾則廣告，如可口可樂(lè)廣告、李寧的廣告，瓢柔的廣告，五糧液的廣告等，通過(guò)教師的評(píng)析，讓學(xué)生更好地理解廣告的設(shè)計(jì)。還可以用一些經(jīng)典的營(yíng)銷(xiāo)小故事來(lái)講述營(yíng)銷(xiāo)的大道理，例如 “ 怎樣向寺廟推銷(xiāo)梳子 ” 這樣的故事，以輕松、詼諧、幽默的方式來(lái)創(chuàng)造一種愉快的課堂氛圍，學(xué)生容易接受。比如可以從教材內(nèi)容入手設(shè)置一些帶有啟發(fā)性和探索性的問(wèn)題，目的在于集中學(xué)生注意力，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。 二、情景教學(xué)法 情景教學(xué)法也是我很喜歡，也很常用的方法。我想：首先要有意識(shí)的去轉(zhuǎn)換自己的角色，把老師看成是導(dǎo)演或裁判員，把學(xué)生看成是演員或運(yùn)動(dòng)員。 難點(diǎn)三：調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性 案例教學(xué)中最難做好的就是綜合分析型案例這種類(lèi)型，它涉及多方面營(yíng)銷(xiāo)理論 ,要讓學(xué)生分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因 ,選擇相對(duì)滿(mǎn)意的決策 ,給出解決問(wèn)題的具體措施。所以，平時(shí)我會(huì)留意很多老師的語(yǔ)言風(fēng)格。生動(dòng)的、幽默的、口語(yǔ)化的描述最能引起學(xué)生的興趣。沒(méi)有足夠的錢(qián)也堅(jiān)決不做。沒(méi)有發(fā)展前景的行業(yè)堅(jiān)決不做 。讓學(xué)生切實(shí)的感受史玉柱在戰(zhàn)略上一個(gè)非常著名的 “ 四不做 ” 理論。例如，在講企業(yè)戰(zhàn)略的重要性時(shí)我舉了巨人集團(tuán)史玉柱從做腦黃金的失敗到后來(lái)的腦百金勝利的事例。我要求自己在閱讀大量案例的基礎(chǔ)上精心篩選案例。其實(shí)不然，我
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