高等教育政策法規(guī)心得體會-文庫吧資料
2024-09-18 06:52本頁面
【正文】 個環(huán)節(jié)的細節(jié)問題。； 高等學校教師的相關(guān)法律問題，如法律地位，高校教師的權(quán)利和義務，考核，培訓等； 高等學校學生的相關(guān)法律問題，如學生的法律地位，特點，基本權(quán)利和義務等核心問題。所以高等學校的法律地位包括高等學校在民事法律關(guān)系中的地位和其在 第 3 頁 共 4 頁 行政法律關(guān)系中的地位。高等學校的法律地位依據(jù)在不同關(guān)系中的不同特征分為兩大類，一類是以權(quán)力服從為基本準則，以領(lǐng)導與被領(lǐng)導為主要內(nèi)容的教育行政關(guān)系；另一類是以平等有償為原則，以財產(chǎn)所有和流轉(zhuǎn)為主要的教育民事關(guān)系。我國教育法的基本原則，主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 保證教育社會主義方向的原則； 受教育機會平等的原則； 堅持教育公益性的原則； 權(quán)利和義務相一致的原則； 教育與終身學習相適應的原則。高等教育法學
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