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挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告15篇-文庫吧資料

2024-09-16 07:01本頁面
  

【正文】 安居的重任。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德,在我國歷史文化中起到了重要作用。 我們不會(huì)再有那些亂七八糟的想法,因?yàn)槟菚r(shí)候我們?cè)缫殉墒臁V灰敢庖揽孔约旱哪芰?,這一切早晚都會(huì)是一段歷史,而且當(dāng)你回首往事的時(shí)候,也會(huì)笑著談起這段歲月。 無論是在哪里,我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。很多時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。 我還記得在暑假社會(huì)實(shí)踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報(bào)里。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。 假如 我們每個(gè)人都有舍己為人的精神,那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì)變得更加精彩。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會(huì)有人去做的。 那朵金黃色的花,還在盛放著,詮釋著的,是擔(dān)當(dāng)與生命。阿姨卻再次來到了馬路的另一邊,繼續(xù)指揮著交通,仿佛一切都沒有發(fā)生過,一切都不曾留下過哪怕是一丁點(diǎn)記憶。 這時(shí),直行的車道亮起了紅燈,一輛奧迪向這邊飛馳而來。她走起路來身子一擺一擺,甚是可笑,可我卻已是見慣不驚了。 那個(gè)身穿黃衣服的交通指導(dǎo)員果真還在那兒??!在灰暗包裹著大街小巷中,她那一抹黃色正在馬路中盛開,格外耀眼。那是一個(gè)飄灑著朦朧細(xì)雨的黃昏,黑暗,如同一層紗,漸漸籠罩了天際。正當(dāng)我準(zhǔn)備接受處罰時(shí),誰知老師只是靜靜地聽我說,接著用一種十分平淡卻難以理解的語氣對(duì)我說: “ 做得對(duì),老師不怪你,下次小心一點(diǎn)。是逃還是 ?? 我看了看四周,空無一人。 “ 咔! ” 一聲清脆的聲響 ?? 我懵了!廣告牌瞬間斷成了兩截,在草叢中搖搖擺擺。 ” 我嘴上應(yīng)和著,可內(nèi)心深處,還是不懂,到底什么才是擔(dān)當(dāng)。 ” 擔(dān)當(dāng)究竟是什么?我猜不透。 ” 擔(dān)當(dāng)是什么?我不懂。 挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(精選篇 8) 一抹金黃,一個(gè)轉(zhuǎn)身,流下一世芬芳。擔(dān)當(dāng),需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己做過的事情負(fù)責(zé)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任,也是為他人無私奉獻(xiàn)。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。我會(huì)想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說明自己不夠勤奮,細(xì)節(jié)決定成敗。 擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們更自信。他們耐心的給我講著道理,我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任,有錯(cuò)誤的話就要改正。 聽到門開的聲音,我若無其事的接著寫作業(yè)。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤子時(shí),因?yàn)樽⒁饬Σ患?,所以把那個(gè)盤子給摔壞了。 擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé) 任。 挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(精選篇 7) 古人云:大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。勇于擔(dān)當(dāng)并樂于擔(dān)當(dāng),滿滿的態(tài)度寫在被評(píng)優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。換個(gè)組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設(shè)一個(gè)參數(shù),列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看 著未讀默默等待,許久,三個(gè)大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓钒伞D枪?jié)課上,老師說:這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程,當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂時(shí),你便沉浸在了學(xué)習(xí)中,那種滿足感,會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。 擔(dān)當(dāng)是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。做了錯(cuò)事,勇于站出;國難當(dāng)頭,挺身而出;面對(duì)義務(wù),積極承擔(dān)。走了十來分鐘后,我們打算在一大塊的巖石上休息,這是一個(gè)人來告訴我 __X 不見了,我連忙把大家分成了兩隊(duì),出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴,我們?cè)诮辜钡膶ふ抑?,我聽見了一陣抽泣的聲音,我聞著這個(gè)聲音尋去,聲音越來越清晰,終于我在一個(gè)大坑里找到了他,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)了一根樹藤,大家一起把他給拉了上來,原來他是想給大家 找點(diǎn)野果子吃所以會(huì)不小心的掉進(jìn)了這個(gè)大坑! 在這次的探險(xiǎn)中我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),在這次擔(dān)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了勇敢,謝謝這次的擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在又走到了這篇小森林,現(xiàn)在的這片森林變小了,還是現(xiàn)在的我變大了呢? 挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(精選篇 6) 擔(dān)當(dāng)是什么? 對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于老師來說教學(xué)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于每一個(gè)人,盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。 記得小時(shí)候,小伙伴們組織了一次探險(xiǎn),我被選為了這個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)的隊(duì)長。記得有人這樣說過,勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。 成長 需要擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋€(gè)有素質(zhì)的人,一個(gè)成功的人。自己犯的錯(cuò)誤,自己就要承擔(dān),這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。 如果把事情往小里說,那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的時(shí)候,能勇敢的站出來承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這是一種擔(dān)當(dāng)。 當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事物負(fù)責(zé),那時(shí)候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西,我們可能是父母的掌中寶,什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任,畢竟我們還小,即使我們干出了很大的事情,也是父母替我們承擔(dān)。 挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)報(bào)告(精選篇 4) 我們經(jīng)常 提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心,責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng),在我們成長過程中,我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心,要懂得承擔(dān)一些,我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。但也因?yàn)檫@樣,他更加偉大,會(huì)激勵(lì)更多的鐵骨錚錚的中國人為家國大義而前仆后繼、舍生忘死。我堅(jiān)定,走向斷頭臺(tái)的那一刻,他是渾然無懼
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