常村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭杏麗小學(xué)科學(xué)課程發(fā)展性評(píng)價(jià)方案-文庫(kù)吧資料
2024-12-01 14:35本頁(yè)面
【正文】 展的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的要素不是固定不變的，可根據(jù)需要，關(guān)注學(xué)生突出的一、二個(gè)方面做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)記錄；評(píng)價(jià)次數(shù)可因人而異，根據(jù)需要一天一次、一周一次或一月一次。 程度 等級(jí) A ☆ B ☆☆ B ☆☆ 即時(shí)評(píng)價(jià) 即時(shí)評(píng)價(jià)是通過(guò)課堂觀察問(wèn)詢(xún)等方式及 時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并做出積極的反饋，給學(xué)生以鼓勵(lì)、指導(dǎo)和調(diào)整。 能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述探究過(guò)程和結(jié)果。 能在解釋現(xiàn)象后反思自己的探究活動(dòng)，將探究的結(jié)果與猜想相比較。 程度 等級(jí) A ☆ B ☆☆ C ☆☆☆ 思考與結(jié)論 具體 標(biāo)準(zhǔn) 能?chē)L試用不同的方式分析和解讀數(shù)據(jù)，對(duì)現(xiàn)象作較合理的解釋。 能利用各種渠道獲取信息，做簡(jiǎn)單整理，與同學(xué)交流。 能用簡(jiǎn)單測(cè)量工具對(duì)物體進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)，并作簡(jiǎn)單記錄。 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃內(nèi)容完善，有條理，具有很強(qiáng)的可操作性。 能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)或在已有知識(shí)基礎(chǔ)上去猜測(cè)，接近于驗(yàn)證結(jié)果（或有出入） 程度 等級(jí) A ☆ B ☆☆ C ☆☆☆ 制定 計(jì)劃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 具體 標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，要想按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，還需進(jìn)一步完善。 程度 等級(jí) A ☆ B ☆☆ C ☆☆☆ 猜想和假設(shè) 具體 標(biāo)準(zhǔn) 缺乏根據(jù)，單憑感覺(jué)猜測(cè)，與驗(yàn)證結(jié)果出入很大（或不大）。 能對(duì)所提出的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。這一評(píng)價(jià)形式可比較好的反映出學(xué)生的科學(xué)探究活動(dòng)的設(shè)
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