【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華日本的自強,對于中國來說,卻意味著后起的東方資本主義踏著先行的西方資本主義的腳印,洶洶地破門而來。其擴張主義一開始就訴諸武力,比之西人用商品和傳教開路,顯示了更多的急迫和無情。——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》一.甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深
2025-05-19 02:31
【摘要】人教版高中歷史必修①第四單元近代中國反侵略、求民主的浪潮第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭編制:山西省交城中學(xué)孟成審核:張玥學(xué)時:2學(xué)時編號:【階段特征】:甲午中日戰(zhàn)爭進一步加深了中國社會的半殖民地半封建化的程度。隨著民族危機
2025-05-06 08:19
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華江漢油田高級中學(xué)李艷嬌一、甲午中日戰(zhàn)爭探究1:結(jié)合材料想一想甲午戰(zhàn)爭中國失敗的原因有哪些??材料一:“海軍備款三千萬,僅購數(shù)艘,而西太后即命提款,營構(gòu)頤和園。問海軍衙門所管何職,則頤和園之工程也。”?材料二:黃海大戰(zhàn)后,清軍主力尚存。1895年,日軍進犯北洋海軍基地威海衛(wèi)。丁汝昌主動請求
2025-07-26 03:33
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課東學(xué)黨起義擴張政策(1894~1895)爆發(fā)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役資本主義帝國主義腐敗落后世界:日本:(根本原因)朝鮮:(導(dǎo)火線)清政
2024-11-25 03:56
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課戰(zhàn)爭的原因甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的過程戰(zhàn)爭的結(jié)果戰(zhàn)爭的后續(xù)2020年4月審核的《新日本歷史教科書》這樣闡述甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因:“清不想失掉最后的朝貢國朝鮮,開始將日本作為敵人,日本進行了日清和日俄兩場戰(zhàn)爭,都是因為東
【摘要】張家港高級中學(xué)石小蛟在1890年時,北洋海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦有七艘,共二萬七千多噸;而日本海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦僅有五艘,共一萬七千多噸。然而,1894年,日本悍然發(fā)動對大清帝國的戰(zhàn)爭,并使其一敗涂地,迫其簽訂城下之約——《馬關(guān)條約》。至此,中日兩國地位天翻地覆。從甲午中日戰(zhàn)爭到八
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【課程目標】列舉列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。【知識綱要】一、甲午中日戰(zhàn)爭(1894—1895年)中國半殖民地化程度大大加深1.原因:①根本原因:是日本推行擴張政策、長期以來蓄謀侵略中國和向帝國主義過渡的結(jié)果。②導(dǎo)火線:朝鮮問
2024-12-02 15:51
【摘要】1第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華【課程標準】列舉1840年至1900年間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。一、甲午中日戰(zhàn)爭(1894——1895年)1、背景(1)國際:19世紀末20世紀初資本主義向帝國主義過渡,加緊對外侵略。
2024-12-02 14:19
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華日本朝鮮滿蒙中國臺灣亞洲乃至全世界1、背景國際背景:列強對日本的侵略行為采取默許或縱容態(tài)度。日本方面:明治維新之后日本實行對外擴張。(根本原因)中國方面:清政府昏庸腐敗,期望調(diào)停,避戰(zhàn)求和
2024-12-02 14:15
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華.【教學(xué)要求】1.列舉甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等史實2.了解兩次戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、結(jié)果及其給中國社會造成的危害3.說明西方列強侵華給中華民族帶來的深重災(zāi)難。【教學(xué)活動】活動一:(一)、結(jié)合書本P58頁的內(nèi)容以及下面的圖示,簡要概括甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因戰(zhàn)爭的背景
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華(1894~1895)豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役(1)日本:制定“大陸政策”,蓄謀已久,在擴張中尋求出路(2)朝鮮:1894年朝鮮東學(xué)黨起義(3)中國:清政府腐敗無能,不積極備戰(zhàn)
2025-07-26 07:33
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華1890年,日本爆發(fā)經(jīng)濟危機,社會動蕩,政局不穩(wěn);福澤諭吉力主“進行東洋政略,使國內(nèi)人心轉(zhuǎn)而外”。在蓄謀已久的侵略方針的指導(dǎo)下,1894年日本悍然挑起甲午中日戰(zhàn)爭。請思考:甲午戰(zhàn)爭的發(fā)生及《馬關(guān)條約》的簽訂給近代中國社會帶來了怎樣的影響?課程標準列舉1840年至1900年間西方列強的
2024-11-18 21:51
【摘要】全國人大十屆二次會議期間,溫家寶總理在答記者問時,引用了清末詩人丘逢甲《春愁》:“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣?!眴栴}:(1)這首詩寫于哪一年?1896年(2)為什么“四百萬人同一哭”?甲午戰(zhàn)爭失敗或《馬關(guān)條約》簽訂,日本強占臺灣(
2024-12-02 16:41
【摘要】1甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華一、說教材1、教材地位《甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華》是人教版高中歷史《必修一》第四單元第十二課的內(nèi)容。甲午中日戰(zhàn)爭是近代列強侵華戰(zhàn)爭的重要部分,它上承兩次鴉片戰(zhàn)爭,下啟帝國主義瓜分中國的狂潮、八國聯(lián)軍侵華。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭是中華民族歷史上一次深重的民族災(zāi)難,使中國完全淪為半殖民地半封建社會,是民族危機最嚴重的時
【摘要】高一年級歷史授課者:李珊一、甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因2、戰(zhàn)爭的經(jīng)過3、戰(zhàn)爭的結(jié)果及影響明治天皇圖日本“大陸政策”第一期征服臺灣第二期征服朝鮮第三期征服滿蒙第四期征服中國內(nèi)地第五期侵占亞洲稱霸世界資本主義發(fā)展道路軍國主義擴張道路大陸政
2024-11-20 01:43