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最新班主任競(jìng)聘的演講稿五篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-16 05:55本頁(yè)面
  

【正文】 此時(shí)此刻,站在講臺(tái)上,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲艺诮邮芨?jìng)聘上崗的考驗(yàn),同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。但如果此次我能夠競(jìng)聘成為班主任,我將會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,把我所帶的班 級(jí)建設(shè)成積極向上、充滿(mǎn)活力的先進(jìn)班集體。取得本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作,從而使各方面形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)發(fā)展。 (四 )協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道 學(xué)生受到的教育影響主要來(lái)自學(xué)校各部門(mén)、各任課教師、家長(zhǎng)和社會(huì)。為此,我將尋求各位任課老師的支持和幫助,同各位老師一起引導(dǎo)學(xué)生制定符合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。為此,在開(kāi)學(xué)報(bào)到后,我認(rèn)為班級(jí)工作的首要任務(wù)是要構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)。我在做好班主任工作的同時(shí)也將努力完成自身的教學(xué)工作任務(wù),當(dāng)然工作重心要集中在班主任工作。另一方面,在日常的教育教學(xué)工作 過(guò)程中,本人創(chuàng)新教育理念和方法,認(rèn)真處理好個(gè)人與其他任課老師、學(xué)生的關(guān)系,嘗試實(shí)踐教學(xué),掌握了一定的班主任工作所具備的能力。 另一方面,本人掌握了一定的班主任所具備的知識(shí)和能力素質(zhì)。另外,本人在工作的第一年曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任 (本人 20__年 8 月 — 20__年 6 月在一所私立高中工作, 20__年 9 月進(jìn)入樂(lè)平中學(xué)工作 )。 一方面,本人積累了一定的班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。為此,我希望進(jìn)一步通過(guò)班主任工作崗位來(lái)鍛煉、充實(shí)和提升自己。如今我已經(jīng)在教師這個(gè)崗位上踏實(shí)工作了整整五年,經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,本人已經(jīng)適應(yīng)了教師工作,教育教學(xué)能力不斷提高,個(gè)人的教學(xué)成績(jī)逐漸得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可。 一、 本人競(jìng)聘班主任的理由: 今天,我之所以要參加班主任競(jìng)聘,主要基于以下理由:第一,因?yàn)闊釔?ài),所以選擇。9 月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任, 20__年 5 月, __市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng),并代表章丘參加了 __市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,獲得二等獎(jiǎng),因?yàn)槟悄?工作成績(jī)突出,我被評(píng)為 __市優(yōu)秀教師, 20__年 6 月,我被授予 __市骨干教師的獲譽(yù)稱(chēng)號(hào), 20__年 11 月被評(píng)為 __市教學(xué)能手, 12 年 6 月,我執(zhí)教的電教優(yōu)質(zhì)課獲 __市一等獎(jiǎng),同時(shí)在 __鎮(zhèn)舉行的班主任技能大賽中也獲一等獎(jiǎng),同年 9 月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,13 年 12 月在 __鎮(zhèn)舉行的技能大賽中獲一等獎(jiǎng),在 14 年剛剛舉行的 __市舉行的心理優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,也獲得了一等獎(jiǎng),前段時(shí)間,為了晉級(jí),我翻閱檔案,驚喜地發(fā)現(xiàn)從 20__年至今,連續(xù) 6 年考核為優(yōu)秀,成績(jī)代表過(guò)去,在今后的工作中,我會(huì)更加努力,很喜歡這樣一名話(huà),你若盛開(kāi),蝴蝶 自來(lái),是啊,只有我們?cè)谄綍r(shí)工作中,踏實(shí)肯干,用心地做好每一件事情,讓自已這朵花盛開(kāi)地嬌艷,美麗的蝴蝶才會(huì)向我們飛來(lái)。 一份耕耘,一份收獲。 但我覺(jué)得 ,我的評(píng)價(jià)辦法是非常有效的,因?yàn)楹⒆觽兂錾谋憩F(xiàn)已向我們證明,在這三年里,我所教的語(yǔ)文成績(jī)連續(xù)六學(xué)期為年級(jí)第一,在學(xué)校組織的廣播操比賽,跑操比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),合唱比賽、才藝大賽、文藝演出、班級(jí)文化評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)中,我班學(xué)生都積極參與,表現(xiàn)突出,因每學(xué)期班級(jí)評(píng)估也都名列前茅,二年級(jí)我班學(xué)生表演的歌伴舞《種太陽(yáng)》,受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一至好評(píng),并代表學(xué)校到敬老院慰問(wèn)演出,三年級(jí)我班學(xué)生在合唱比賽中表現(xiàn)出色,前兩天我班學(xué)生演唱的校歌《飛翔,飛翔》的錄相,代表學(xué)校被推送到教育局,我?guī)У倪@批學(xué)生,三升四要分班,我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn) ,期末考試年級(jí)前 10 名,有 6 個(gè)是我們班的,而且前 5 名全是,那一個(gè)排第七。帶這個(gè)班三年,我一值在研究一套全面合理評(píng)價(jià)學(xué)生的辦法,想通過(guò)我們的評(píng)價(jià),激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,變要我學(xué),為我要學(xué)。要參加高水平的比賽,當(dāng)然要付出更多,那段時(shí)間,我和我們學(xué)校的音樂(lè)老師,帶領(lǐng)孩 子們天天下午要到音樂(lè)教室去練歌,記得當(dāng)時(shí)正
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