幼師年度個人計劃(5篇)-文庫吧資料
2024-09-16 05:37本頁面
【正文】 意參加各項集體活動，注意力集中； (2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶； (3)學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好； (4)學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。 (2)學會正確的洗手方法； (3)能安靜午睡，不吵醒別人； (4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子 ，消除他們的陌生感。 ⒋ 學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。 ⒉ 喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。 ⒋ 親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。 ⒉ 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。 ⒌ 學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。 ⒉ 樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。 ⒊ 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。 (二 )語言領 域 ⒈ 學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。 ⒊ 了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。 二、幼兒發(fā)展目標 (一 )健康領域 ⒈ 逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。制定出以下工作計劃 一、班級情況分 析及工作重點 本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。 邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。 積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。我們還將一如既往地做好如下工作： 熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。 四、積極做好家長工作 家 長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。 學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。 主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。 三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng) 認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn)。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。 品德教育方面 配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。 二、教育觀念的創(chuàng)新 新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 教學環(huán)境 因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地 “ 玩 ” 著學，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務于每位幼兒、每位家長。搭班老師互相溝通，取得教育一致性，進班前做好準備，帶班時不擅自離崗，嚴格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。學期末認真寫好幼兒學期小評。 熱愛幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。開好一月一次的班務會議，認真做好記錄。 協(xié)調好班內教師與教師之間的關系，齊心協(xié)力搞好班內的 各項事務。 四、具體組織與實施： 做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。 注重教師在幼兒心目中的形象，關注教師的言行舉止對幼兒的影
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