五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 04:51本頁(yè)面
【正文】 尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。 德育工作總體目標(biāo) 要全面貫徹落實(shí)黨中 央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，努力實(shí)施德育教育，繼續(xù)在突出重點(diǎn) ,抓出實(shí)效 ,創(chuàng)出特色上做文章。 (2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。繼續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。如： 學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。 (2)自信心教育：充分利用中隊(duì)會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度 。自古英雄多磨難 rdquo。 心理品質(zhì)教育 (1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施 。我以中隊(duì)為榮，中隊(duì)以我為驕傲 rdquo。 集體榮譽(yù)教育 抓好每一次中隊(duì)會(huì)。坐標(biāo)、天平 rdquo。進(jìn)行人生觀教育。 (2)充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 二、工作內(nèi)容及措施： 三觀教育 (1)加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育，并以少先隊(duì)為主陣地，開(kāi)展尊師、愛(ài)校、愛(ài)生、文明禮儀系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生懂愛(ài)、施愛(ài)和有禮的道德品質(zhì)。本學(xué)期我中隊(duì)的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的中隊(duì)干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。) 期末檢測(cè) 安全教育 期末工作安排 五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 (二 ) 一、五年級(jí)基本情況和目標(biāo)： 本班共有學(xué)生 48 人，其中男生 27 人，女生 21 人。) 上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí) 作 表彰德育標(biāo)兵 第 51 屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì) 歡度 元旦 第十九周 (mdash。) 第 51 屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì) 綠化美化工作 第十七周 (mdash。) 學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng) 第十五周 (mdash。) 道德講堂 教育活動(dòng) 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng) 第 51 屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì) 第十二周 () 班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比 安全教育 第十三周 (mdash。) 開(kāi)展 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 活動(dòng) 開(kāi)展 中國(guó)夢(mèng) 教育活動(dòng) 大課間活動(dòng)自查 . 第十周 (mdash。) 班主任工作會(huì)議 家長(zhǎng)會(huì) 第七周 (mdash。) 研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的 課程教學(xué)量化表 食品衛(wèi)生教育宣傳 學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng) 第五周 (mdash。) 制定學(xué)科計(jì)劃 歡度中秋節(jié)、教師節(jié) 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 第三周 (mdash。授予班干部管理權(quán)力 ,指點(diǎn)他們工作方法 。的教育思想，充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級(jí)管理、德育活動(dòng)等德育主陣地的作用，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。五年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃 班主任要以樹(shù)立 ldquo。素質(zhì)教
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