20xx年創(chuàng)意感恩節(jié)活動策劃案-文庫吧資料
2024-09-16 04:26本頁面
【正文】 ，印第安人服飾及頭飾、爆米花項(xiàng)鏈等，并帶來好吃的 (如糖果、爆米花等 )跟自己的好朋友一起分享。會感恩的人，才懂得珍惜 。也許有些話說出來比不說更好， “ 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào) ” ，建設(shè)和諧班級，誰也少不了 ! 值此感恩節(jié)來臨之際，讓我們行動起來，用真心的擁抱來釋放我們的熱情，用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情，心靈的花朵需要用愛來澆灌，感情的世界需要用真情來妝點(diǎn) ! “ 贈人玫瑰，手有余香 ” ，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。 制作感恩。 推薦活動歌曲：《感恩的心》《 tenlittleIndians》《 youaremysunshine》。 推薦故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。 感恩節(jié)節(jié)日教育 向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。 感恩節(jié)來歷介紹 通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷，并對西方文化作簡單了解。 感受感恩節(jié)的故事 (藍(lán)絲帶、你大我小等 )，懂得感恩，享受并參于感恩節(jié)的慶?；顒印? 活動目標(biāo) 了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。一個(gè)懂得說謝謝，知道表達(dá)感恩的人，一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈，也往往與自然、他人有著和諧的關(guān)系。 ) 2024 年創(chuàng)意感恩節(jié)活動策劃案 3 在幼兒園，我們不防這樣理解感恩節(jié)： 感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)謝意的日子。 學(xué)習(xí)手語歌曲《感恩的心》 (播放歌曲 ) 我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會珍惜 下面教大家一種比較簡單地制作小禮物的 —— 壓花，在節(jié)日時(shí)奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動收禮物的人。 (王符 ) 在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。 (教師 )除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o形中他們的一舉一動都會使你成長。 感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝四悛?dú)立 。 感激欺 _你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?。 承接找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩 感激傷 害你的人，因?yàn)樗捔四愕男?。如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。如果沒有父母，我們根本不存在 。 (教師巡課堂，并點(diǎn)出同 學(xué)上臺寫出想感謝的人的稱謂。找同學(xué)上臺寫出自己最想感謝的人 (① 為最想感謝的人， ② 次之， ③ 再次之 )。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和 地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品。 感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。于是就取了 11 月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。他們在海上顛簸了兩個(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，而且它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。 二、班會過程 提問導(dǎo)入提到感恩，大家會想起什么呢 ?提問學(xué)生感恩節(jié)的起源。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。 2024 年創(chuàng)意感恩節(jié)活動策劃案 2 一、班會目的 通過感恩主題班會讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。 (5)活動過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本
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