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20xx中秋節(jié)晚會活動策劃方案模板精選5篇-文庫吧資料

2024-09-16 04:23本頁面
  

【正文】 各中隊舉行一次中秋詩會,主題為 “ 傳承經(jīng)典誦中秋 ” 。 (二 )中秋憶月 各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報 “ 特色板塊 ” 中?!?國圓 ” ,為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到 “ 家圓 ” ,幫爸爸媽媽做些力所能及的事 。 培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。 中秋節(jié)晚會活動策劃方案篇 3 隨著中秋節(jié)的到了,我 __小學特制定了小學中秋節(jié)活動方案如下: 一、活動時間 中秋節(jié)前兩天。 _月 _日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在中秋期間展出。 2 幅 。 “ 品月餅賞明月 ” 中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。鼓勵學生為父母制作中秋,幫長輩做家 務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。 “ 寄情 ” 墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。 主題班會時間: _月 _日班隊會,少先總隊將進行檢查。 。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展 “ 月圓人圓 ” 主題活動。 中秋節(jié)晚會活動策劃方案篇 2 一、 活動目的 中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是 “ 團圓 ” 。 (1)前四個活動的 方式想有個小調整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。 :用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。 此活動都要準備什么 (除了水果、還有哪些圖片 )?準備多少 ?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。 :幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。 :各種水果與食品、水果刀、盤子。 打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉,小皮球圍繞大皮球轉,觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。 (3)神奇的月亮 導入:展出各種形狀的月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。用 “ 小孔成像 ” 法,展示嫦娥奔月 前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。教師通過一個小故事 (如果有要附上 )讓幼兒充分發(fā)揮自己的 想象能力根據(jù)故事做出相應手影。豐富幼兒科學小知識。 (2)如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。 (1)在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜 。整間教室都要遮光。 (三 )活動三:學科學,懂知識 : 16: 0016: 40 :投影儀 /手電筒,白墻 /幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板 。 可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽 (也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力 )并附上咱們
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