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高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃范本5篇-文庫(kù)吧資料

2024-09-16 04:20本頁(yè)面
  

【正文】 了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來(lái)的另一面。 要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。班級(jí)及時(shí)公布宿舍評(píng)分,舍長(zhǎng)每學(xué)段評(píng)出受歡迎舍員,定期召開宿舍生會(huì)議。 注重宿舍管理。學(xué)生反映的作業(yè)量等問(wèn)題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。 (4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。 (2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成 12 個(gè)小組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,主動(dòng)地愛護(hù)、建設(shè)班級(jí)。 (2)制定并實(shí)施班規(guī): (4)增強(qiáng)集體凝聚力 增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。同時(shí),進(jìn)行校史教育,使學(xué)生全面地了解東莞中學(xué),了解東莞中學(xué)的發(fā)展歷史,為自己成為一名東莞中學(xué)的學(xué)子而感到自豪。 二、奮斗目標(biāo):讓學(xué)生 “ 學(xué)會(huì)做人 ” 、 “ 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ” 、 “ 學(xué)會(huì)管理 ” 、 “ 學(xué)會(huì)生活 ” 。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不 理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。平等 。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一 (15)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想:尊重 。只有這樣,才能確保我們班級(jí)不斷的進(jìn)步 ! 高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃 3 今年我擔(dān)任高一級(jí) (15)班的班主任。如果不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、教育和整合,不能在短時(shí)間內(nèi)樹立起班級(jí)正氣,提高班級(jí)凝聚力和向心力,那么會(huì)給班級(jí)后繼工作的開展帶來(lái)很多麻煩和困難。 在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作。 由于是最后一學(xué)期,因此要求學(xué)生堅(jiān)持體育訓(xùn)練,特別是中考的三項(xiàng)測(cè)試。讓他們做到有張有弛。 加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,特別是考前教育。 狠抓安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生。重視作業(yè)的講評(píng),同時(shí)督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤,對(duì)無(wú)力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一 。 作業(yè)的形式要多樣 。老師可以利用課余的時(shí)間對(duì)個(gè)別的孩子分別的指導(dǎo)。 在教學(xué)過(guò)程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。運(yùn)用多種教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則: (1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo) 。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課,具有實(shí)效性。 教師上一堂課并不 難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應(yīng)該下在課前。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。 雖然高 1206 班是年級(jí)公認(rèn)比較好的班級(jí)之一,情況也許是這樣。 總的來(lái)說(shuō),班規(guī)要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。 不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。所以在這學(xué)期,我根據(jù)我們的實(shí)際情況,特制訂了以下的原則: 公平、公正、合理。班規(guī)由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但 思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。 我班共有學(xué)生 63 人,其中男生 23 人,女生 40 人。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。號(hào)召學(xué)生利用課余時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉,為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。 ② 分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。 繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和管理意識(shí),激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。因此,要在日常工作中,對(duì)于學(xué)生如何調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)心態(tài),進(jìn)行耐心細(xì)致的指導(dǎo),虛心向同行學(xué)習(xí),初步打算在本學(xué)期,邀請(qǐng)我校心理學(xué)專家何順老師,在我班舉行一次心理學(xué)專題講座。以便鼓勵(lì)學(xué)生能不斷進(jìn)步,不斷超越自我,進(jìn)而
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