骨干教師的工作計(jì)劃精選5篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 04:20本頁(yè)面
【正文】 ，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在 “ 無(wú)字處 ” 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的?；畹嚼?，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。所以，我覺(jué)得要做到 “ 三學(xué) ” 。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。作為一名教育工作者，在為從事這樣神圣的職業(yè)而自豪的同時(shí)，我也在時(shí)刻的告誡自己：沒(méi)有一成不變的教育，教育的世界，學(xué)無(wú)止境， 不進(jìn)則退！因此，我追求卓越，拒絕滿(mǎn)足，崇尚楷模，注重發(fā)展，勤于反思，勇于創(chuàng)新，不放過(guò)任何一個(gè)可以學(xué)習(xí)，可以進(jìn)取的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中夯實(shí)底蘊(yùn)，增強(qiáng)才干；在不斷的創(chuàng)新中形成自己的教育特色。陶行之說(shuō)過(guò)： “ 在教師手里操著幼兒的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。使自己具有淵博的知識(shí)，積極的創(chuàng)新意識(shí)，健康的心理素質(zhì)，良好的職業(yè)道德，精湛的業(yè)務(wù)水平，和諧的人際關(guān)系，讓修養(yǎng)與能力共增長(zhǎng)，讓反思與實(shí)踐同前行。 （ 2）科研能力有待加強(qiáng)。有股不服輸?shù)膭蓬^。榮獲多項(xiàng)各種殊榮。有 13 年的一線(xiàn)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的教學(xué)能力。我身為骨干教師，更應(yīng)注重自身的發(fā)展。我深感自己肩上的責(zé)任重大，隨著教育改革的不斷深入，科技水平的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高，高素質(zhì)人才的培養(yǎng)要靠教育，教育的質(zhì)量和水平有賴(lài)于教師的素質(zhì)和水平。 20__年 6 月 骨干教師的工作計(jì)劃（精選篇 4） 扳指算來(lái)，我已走入自己教育生涯的第 13 個(gè)年頭。 （四）積極開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷反思提高 平時(shí)能積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，積極參加校骨干教師展示課，在上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。 （三）注重對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 除了在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我還注重對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。如在教學(xué)應(yīng)用題時(shí)，我能結(jié)合新的理念，創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，設(shè)計(jì)情趣橫生的生活數(shù)學(xué)，使學(xué)生學(xué)的有趣，學(xué)的輕松。從而不斷提高我的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下： （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí) 本學(xué)期我積極參加數(shù)學(xué)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)。積極探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。 協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查 “ 常規(guī) ” 執(zhí)行情況，定期進(jìn)行 “ 教學(xué)五認(rèn)真 ” 檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。 認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。 探索課改評(píng)價(jià)機(jī)制，發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。 以認(rèn)真貫徹 “ 教學(xué)五認(rèn)真 ” 為基本點(diǎn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；積極參加研究課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 四、工作要點(diǎn) 以課程改革為中心，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合教研室的相關(guān)活動(dòng)，積極探索課改新思路。 三、目標(biāo)任務(wù)： 配合我校數(shù)學(xué)課改建設(shè)，進(jìn)一步深化課程改革研究，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段，提高教學(xué)質(zhì)量。 每年應(yīng)在公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表 1~2 篇文章或在園級(jí)以上獲獎(jiǎng)。 三、選拔方法： 本次選拔為總分制 對(duì)《綱要》的解答 教育活動(dòng)評(píng)比、說(shuō)課評(píng)比 課件制作評(píng)比 論文評(píng)比 四、骨干教師的義務(wù)： 在園內(nèi)起好表率作用。 具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。 工作認(rèn)真、踏實(shí)，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。 二、選拔要 求： 熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的思想政治素質(zhì)，教書(shū)育人，遵紀(jì)守法，愿意為幼教事業(yè)的 39。 骨干教師
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