【正文】 規(guī)矩不成方圓 ” 。已升入高二導(dǎo)游班的孩子們目標(biāo)很明確，就是國(guó)導(dǎo)證考試，所以在班級(jí)管理中我依此為主線開展班級(jí)管理工作?？傊痪湓挘?“ 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ” ，要想有所長(zhǎng)進(jìn)，有所建樹，必須謙虛，這樣才能 “ 取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短 ” ，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。 第七、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽，當(dāng)班主任亦是如此，不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求，這樣才能 “ 知己知彼 ” ，才能 “ 對(duì)癥下藥 ” ，這樣才能把班級(jí)管理好，把學(xué)生教育好，把自己的工作干好。多于代課教師溝通、了解情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待每次的月考，對(duì)于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊，常抓不懈，再接再厲，多發(fā)展苗子學(xué)生，多給學(xué)生加勁、鼓勵(lì)。 第六、強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對(duì)口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。本學(xué)期無(wú)論在教學(xué)當(dāng)中，還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育，特別是對(duì)一些中國(guó)傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、友愛互助精神，特別是利用好 “ 紅色三月 ” 的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。 第三、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn) 學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會(huì)有過錯(cuò)、失誤，可能會(huì)難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力，對(duì)學(xué)生干部不可以聽之任之，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注，及時(shí)了解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右 臂。 高職班主任工作計(jì)劃篇 13 接任 __高職會(huì)計(jì)一班這是第二年開始了，根據(jù)上一年這個(gè)班的帶班經(jīng)驗(yàn)，特將本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下： 一、搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作 穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒有班級(jí)的穩(wěn)定，就無(wú)從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)，無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求，學(xué)生 “ 五不禁令 ” 要時(shí)時(shí)抓，處處抓，對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施，及時(shí)制止，確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。而作為班主任的我，則要利用好晨讀、午休、晚自習(xí)等時(shí)間，在班級(jí)中創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。雖然我班學(xué)生在成績(jī)上本不是整個(gè)年級(jí)中最突出的，但優(yōu)勢(shì)在于學(xué)生的整體水平比較平均，所以我們的目標(biāo)在于使班級(jí)的 41 位同學(xué)都能通過考試。 二、緊抓各科學(xué)習(xí)成績(jī) 與上學(xué)期相比，本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重。在上學(xué)期期末，正是因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)節(jié)上的疏忽，帶來(lái)一系列的不良后果。 晚自習(xí) 晚自習(xí)一直是班級(jí)管理工作的薄弱環(huán)節(jié)。每天的值日生同學(xué)只對(duì)自己的負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行清潔，對(duì)其他地方的不干凈視而不見。在這點(diǎn)上，我和班級(jí)的勞動(dòng)委員一起找原因，并對(duì)其他班級(jí)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。因此，在本學(xué)期初，我召開了班委會(huì)會(huì)議，大家共同討論出了更有針對(duì)性的 “ 寢室責(zé)任制 ” 和 “ 個(gè)人管理制 ” 相結(jié)合的方式，并正在具體的逐步實(shí)行當(dāng)中。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)行，取得了一定的效果，尤其是突現(xiàn)在黑板報(bào)方面，各個(gè)寢室的同學(xué)通過積極合理的競(jìng)爭(zhēng)，都取得了令人滿意的成績(jī)。本學(xué)期，我力求將行為規(guī)范教育滲透到班級(jí)日常工作的方方面面，結(jié)合上海世博會(huì)的良好契機(jī)，力爭(zhēng)使班級(jí)的每一位學(xué)生成為講文明，懂禮貌，積極向上，朝氣蓬勃的新時(shí)代中職生。 一、加強(qiáng)行為規(guī)范教育 對(duì)于中職生而言，行為規(guī)范教育的重要性是不言而喻的。在接下來(lái)的一學(xué)期當(dāng)中，我的班主任工作重點(diǎn)將會(huì)集中在 “ 加強(qiáng)行為規(guī)范教育 ” 和 “ 緊抓各科學(xué)習(xí)成績(jī) ” 三個(gè)方面。 此外，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、宿舍、教學(xué)管理，一如既往，決不放松，不做細(xì)表，希望 __工美在 20__年能夠大放異彩 ! 高職班主任工作計(jì)劃篇 12 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任 09 幼教 6 班的班主任工作。 f、待能力提升之后，請(qǐng)學(xué)生表演貫口相 聲。 d、背誦文章詩(shī)篇。 b、針對(duì)普通話不標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生展開訓(xùn)練。具體安排： A、以普通話標(biāo)準(zhǔn)程度對(duì)學(xué)生劃分，找出標(biāo)準(zhǔn)，前后鼻音不分，平翹舌不分，以及受地域方言影響較大的學(xué)生，分類訓(xùn)練。 (4)普通話聯(lián)系。 (3)集體朗誦。 (2)電臺(tái)朗誦。 活動(dòng)內(nèi)容： (1)語(yǔ)文游戲。 地點(diǎn)： __工美班教室 (教學(xué)樓 C 區(qū) 3 層 )。 涉及個(gè)人財(cái)產(chǎn)，本班無(wú)權(quán)對(duì)書本 類型綜合規(guī)整，剝奪學(xué)生閱讀選擇的自由權(quán)利，故每周四統(tǒng)一舉辦書香文化活動(dòng)，具體如下： 三、書香文化文化活動(dòng)。另置數(shù)盆花栽，以襯氣氛，陶冶心性。 二、針對(duì)以上問題，本班對(duì)書香文化改變?nèi)缦拢? 催促學(xué)生將帶回，缺漏，損毀書籍補(bǔ)全，確保每人 10 本課外讀物，以供學(xué)生間相互傳閱。 “ 書香無(wú)書 ” 問題。 閱讀時(shí)間選擇不合理性。 學(xué)生自帶課外讀物良莠不齊。 本學(xué)期還將對(duì)本班的一班一品 ―― 書香文化活動(dòng)展開改革，在上學(xué)期的書香文化活動(dòng)當(dāng)中，雖有成就，但猶有敗筆。 本學(xué)期，對(duì) 16 工美班的德育管理將嚴(yán)格配合政教科德育工作計(jì)劃，在開學(xué)之初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心入歸教育。 高職班主任工作計(jì)劃篇 11 嚴(yán)冬已過，寒霜漸退，春風(fēng)徐來(lái)，學(xué)生們結(jié)束了熱鬧溫馨的寒假生活，向新年新學(xué)期邁出了嶄新的步伐。 約談班委成員 ，了解班干部心里動(dòng)態(tài)。 參加班干部會(huì)議。而我又對(duì)他們期望過高，造成不能形成以班委為中心的班級(jí)自主管理。必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與，尤其是班干部對(duì)工作的幫助。 計(jì)劃開展《老田匯》，預(yù)計(jì)兩周一次吧。 根據(jù)政教科安排，自己組織開展活動(dòng)，至少每月一次 。 抽班會(huì)、晚自習(xí)時(shí)間給學(xué)生開微班會(huì)，每周 2 次以上。每周要做到 3 次以上關(guān)注。對(duì)學(xué)生作出后續(xù)指導(dǎo)。 通過和學(xué)生一一約談，和學(xué)生共同記錄學(xué)生情況整體分析，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄。爭(zhēng)取能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。從上學(xué)期的表現(xiàn)看，總體上是在進(jìn)步的，但是也存在很多的問題，部分學(xué)生不求上進(jìn)，行為習(xí)慣有偏差。評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育。 一月份： ，動(dòng)員學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)課程，積極迎考。 極做好預(yù)科生中途入學(xué)安排工作。 極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間跟蹤做好學(xué)生安全管 理工作。 十一月份： ： “ 班級(jí)存在的一些問題的探討 ” 系列班會(huì) (包括紀(jì)律問題、防騙問題、安全問題、習(xí)慣問題、班級(jí)管理問題 )，對(duì)一些經(jīng)常曠課的學(xué)生談心教育鼓勵(lì)按時(shí)上課，并強(qiáng)調(diào)違紀(jì)的嚴(yán)重性。 四、具體工作安排： 九月份：新生入學(xué)相關(guān)手續(xù) (包括檔案、報(bào)到學(xué)生基本信息、宿舍入住等 )及班會(huì) (介紹我校及專業(yè)，介紹學(xué)校規(guī)章制度、確定臨時(shí)班長(zhǎng)、夏季作息時(shí)間表等 )、期間考勤管理工作、軍訓(xùn)結(jié)營(yíng)、組建校隊(duì)并與老師隊(duì)進(jìn)行比賽。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源 ，提高班級(jí)學(xué)生管理實(shí)效。 加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。 加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 三、主要工作安排： 熟悉班級(jí)學(xué)生情況，明確學(xué)生個(gè)人指導(dǎo)目標(biāo)，以便做到有的放矢。 二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)： 根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期我們將從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育入手，提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)水平，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。 3)定期組織召開班委干部會(huì)議，要求各班委能及時(shí)反映學(xué)生的意見、班級(jí)的情況，并給出相應(yīng)解決方案。 加強(qiáng)班集體榮辱觀念 1)抓好班委工作，注意教育、培養(yǎng)和管理好學(xué)生干部，幫助他們提高工作能力。 3)主持和組織好各方面的考核工作，評(píng)價(jià)客觀，實(shí)事求是，并形成書面文稿。 1)經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，配合任課教師搞好學(xué)生學(xué)習(xí)工作，協(xié)助各部門組織好各種教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高思想覺悟和行為規(guī)范水平，增強(qiáng)法制觀念，做到遵紀(jì)守法。 高職班主任工作計(jì)劃篇 8 為適應(yīng)新形勢(shì)下高職學(xué)院學(xué)生思想政治教育和管理工作的需要，努力為學(xué)院培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格性人才，本學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃如下： 做好學(xué)生的思想工作 包括政治教育、思想教育、道德教育、法紀(jì)教育和身心健康教育。 3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)跟交流，積極開展班主任工作的課題研究工作。 1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評(píng)班主任。 3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào) 等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行教育整改。 2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到 “ 四不一要 ” 。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。 高職班主任工作計(jì)劃篇 7 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn)，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn)，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在 “ 嚴(yán)格，扎實(shí)，創(chuàng)新 ” 上下功夫，堅(jiān)持 “ 以學(xué)生為本 ” ，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，做好我校的德育工作。做到生生家長(zhǎng)要見面，做好 學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三方溝通。 四、家校聯(lián)系方面。計(jì)劃開展兩次校外活動(dòng)。 根據(jù)學(xué)校開展了解平遙、熱愛家鄉(xiāng)活動(dòng)。第四周主題班會(huì)展示。提出主題班會(huì)設(shè)計(jì)思路，由班主任指導(dǎo)。每月第一周提出黑板報(bào)設(shè)計(jì)理念，班級(jí)室外活動(dòng)方案。 三、以第二課堂為載體，做好德育教育。 二、做好實(shí)戰(zhàn)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。對(duì)重大違紀(jì)零容忍，做到根據(jù)具體情況采取具體措施。堅(jiān)持執(zhí)行上學(xué)期的班級(jí)值周班干和值日 班長(zhǎng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)考核制度。 高一第二學(xué)期，學(xué)生們已經(jīng)從入校時(shí)候的 “ 愣頭青 ” 變成了學(xué)校的 “ 主人 ” ，熟悉了學(xué)校的一磚一瓦，知道了學(xué)校的管理制度，摸清了班主任和代課老師的管理風(fēng)格。 選取不同的學(xué)生進(jìn)行班會(huì)的開展，將每一次的班會(huì)都當(dāng)成一次舞臺(tái)演出，更大程度的將學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。 每周評(píng)選優(yōu)秀周記，并將優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿，以備適當(dāng)?shù)臅r(shí)候結(jié)集印制。 每周進(jìn)行 “ 超級(jí)演說(shuō)家 ” 的學(xué)習(xí)，在聽取了這一綜藝節(jié)目，然后抽取晚自習(xí)時(shí)間，定一主題，讓學(xué)生進(jìn)行一分鐘 —— 3 分鐘的演講，鍛煉學(xué)生的口才和展現(xiàn)自我的能力。 在班級(jí)開展 “ 組內(nèi)幫襯 ”“ 多幫一 ” 等活動(dòng)，在加強(qiáng)學(xué)生感情的基礎(chǔ)上，改善學(xué)生學(xué)科薄弱的現(xiàn)狀，整體帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)。 每天規(guī)定晚自習(xí)的學(xué)習(xí)流程，字帖、速寫以及當(dāng)日課代表布置作業(yè)，及時(shí)對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 更新每日早讀的資料，通過對(duì)高三老師的咨詢和了解，明白了高考的知識(shí)要點(diǎn)，針對(duì)高考方向，我要求學(xué)生將高一年級(jí)的所有教科書都帶到校，并對(duì)每天領(lǐng)讀的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)，劃分了重點(diǎn)，每天早讀背誦知識(shí)要點(diǎn)，為高三做準(zhǔn)備。 (二 )班級(jí)學(xué)習(xí)文化。 班級(jí)文化第二站，裝潢 “ 學(xué)習(xí)空間 ” ，這一學(xué)習(xí)空間就是我們的教室，我將教室空間作為了裝潢班同學(xué)接受的第一單生意，讓同學(xué)們親自設(shè)計(jì) ，主調(diào)定在了 “ 溫馨的中式家 ” 這一基調(diào)上，打造屬于我們的“ 家 ” 。 (一 )班級(jí)環(huán)境文化。 15 裝潢班，的特色就是班級(jí)專業(yè)文化，本身學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計(jì)行業(yè)，所以，這一學(xué)期，我將把專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)與班級(jí)文化更大的結(jié)合。 二、班級(jí)建設(shè)。 增加值日班長(zhǎng)成員，從原來(lái)的五名增加到 10 名，讓更多的人參與班級(jí)管理，確保班級(jí)課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、集體活動(dòng)等工作高質(zhì)量完成。 班級(jí)的正常運(yùn)行，離不開班委成員，首先，我將我們班的班干部召集起來(lái)，放下班主任的姿態(tài)，與學(xué)生一起討論去年出現(xiàn)的問題，并對(duì)我們班的班級(jí)成員進(jìn)行了調(diào)整，由學(xué)生選舉去年優(yōu)秀的班干部，有能力者上，能力稍弱者進(jìn)行職位調(diào)整，讓每個(gè)學(xué)生在自己合適的崗位發(fā)光發(fā)亮， 執(zhí)行新規(guī)定，每周的周日 7： 10 分 —— 7： 40 召開班委會(huì)，進(jìn)行一周問題的總結(jié)和下周的安排 。 班級(jí)的常規(guī)管理，從去年開始一直到今年，無(wú)外乎每天的