【正文】 日漸走向正軌。也是其人生的成熟的開(kāi)端。 結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育，利用多種形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)人愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心他人，有著強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。 制定合適班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 三、班級(jí)主要工作 開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心對(duì)待生活中的人和事。 二、班級(jí)工作目標(biāo) 全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 第三層次，本部分學(xué)生自制力較差，各種問(wèn)題多而復(fù)雜，影響班級(jí)發(fā)展，需加以關(guān)注，嚴(yán)格管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。 具體情況分析 第一層次，本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)，紀(jì)律較好，工作認(rèn)真，善于自主管理 ，需教師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀樣本（精選篇 4） 本學(xué)期，我繼續(xù) 擔(dān)任八年級(jí)一班班主任，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的相處，我們師生之間都有了很大的了解。 結(jié)合一達(dá)一清考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等 ,并經(jīng)常開(kāi) 展形式多樣 ,生動(dòng)活潑的活動(dòng) ,使班主任工作的管理更合理化 ,規(guī)范化 ,藝術(shù)化。 開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用 “ 四者 ” 的教育方式，即：情感上開(kāi)導(dǎo)者， 心理上疏導(dǎo)者，思想上引導(dǎo)者，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)者。 班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯(cuò)題本，從第一天起每日積累，第二天早晨由各組組長(zhǎng)收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開(kāi)學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。 結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。再次就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 ，教給學(xué)生怎樣做，并督促他們逐漸養(yǎng)成。 （二）學(xué)習(xí)目標(biāo) 班級(jí)成績(jī)中最突出的問(wèn)題是沒(méi)有尖子生，前 30 名只有 1 人。 （一）升學(xué)目標(biāo) ：讓所有的孩子過(guò)高中學(xué)籍線， ：三分之一孩子升入重本，三分之一升入本科，三分之一升入專科。學(xué)習(xí)成績(jī)呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想，德育工作也需要進(jìn)一步努力。 班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀樣本（精選篇 3） 新的學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我依舊擔(dān)任八年四班的班主任，八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí) ,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都 有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級(jí)下學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，結(jié)合張校長(zhǎng)提出的 “ 細(xì)實(shí)創(chuàng)嚴(yán) ” 特制定如下工作計(jì)劃： 一、班級(jí)基本情況分析 我所擔(dān)任的班級(jí)共有 __名學(xué)生 ,其中男生 __人，女生 __人，其中住校生 __人，跑校生 1 人。 組織迎新年慶活動(dòng)。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的 積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。 三、具體 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步 。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。 面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。 ② 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格 。 作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。 二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，上學(xué)期生物的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)排名最后，雖然高分還可以，但由于不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來(lái)了。 班主任工作計(jì)劃優(yōu)秀樣本（精選篇 2） 在 20__—— 20__年度第二學(xué)期，為了能把本班建成具有 “ 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) ” 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。首先是尊重學(xué)生，就是要做學(xué)生的朋友，貼心人，在人格上與學(xué)生平等相待，以誠(chéng)相見(jiàn)。 ” 素質(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生，要面向全體的學(xué)生。班主任只有