班主任班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)-文庫吧資料
2024-09-16 04:04本頁面
【正文】 爭取多與家長溝通，全方位的了解孩子在家的表現(xiàn)，也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識，家?；ハ嗯浜辖逃⒆印? ，做操有序排好路隊(duì)，堅(jiān)持做到。 (六 )安全教育方面 ,不打架 ,不 罵人 ,講文明 ,講禮貌 ,爭做文明的小學(xué)生。 (四 )班級管理 依舊是執(zhí)行班干部輪換制，目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子，也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子，培養(yǎng)其自信心。 (三 )衛(wèi)生方面 個(gè)人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序，及時(shí)檢查并督促自我約束。 (二 )班級紀(jì)律 通過師生合作，共同制定適合本班的小組 pk 機(jī)制，并約束學(xué)生的課堂行為，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。 利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育。 鍛煉學(xué)生 吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神。 二、奮斗目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛學(xué)習(xí)的熱情。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀察，我班女孩子大多比較出色，樂于表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，以此希望通過女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動和督促男生的學(xué)習(xí)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新 ,為了能更好地塑造孩子們的心靈 ,讓他們得到全面的發(fā)展 ,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息 ,特制定班主任計(jì)劃如下： 一、學(xué)情分析 這個(gè)學(xué)期我班共有 41 人，其中女生 13 人，男生 28 人，而 28 名男生中有 10 人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級的。 通過開展以上中隊(duì)活動，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊(duì)，和諧校園。以主題隊(duì)會等形式組織少先隊(duì)員開展 “ 集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng) ” 、 “ 學(xué)習(xí)雷鋒精神 ” 主題隊(duì)日等活動，深化 “ 小公民道德建設(shè)計(jì)劃 ” 。開展豐富多彩的中隊(duì)活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題教育活動，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。并且評選每周陽光學(xué)生。 (1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育 ,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。 (2)樹立良好班風(fēng) .保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。并實(shí)行班級值周制度，利用建隊(duì)節(jié)，開展少先隊(duì)員光榮 感教育。 (1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。 增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè) 積極開展監(jiān)督崗活動，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動，感受中隊(duì)的活力。將規(guī)范教育與 “ 每周三項(xiàng)競賽 ” 評選活動有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表，對他人講禮貌，對學(xué)習(xí)講勤奮，對社會講公德，對長輩講孝順。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為 “ 愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn) ” 等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。 二、工作措施： 培養(yǎng) 隊(duì)員良好的道德品質(zhì) 教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。 通過
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