小學六年級下學期班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-09-16 03:40本頁面
【正文】 累競賽 五月 勞動競賽，歡慶國際勞動節(jié)。 完善衛(wèi)生檢查評比。 堅持抓好第二課堂活動。 (三 )加強體衛(wèi)工作，提高學生身體素質(zhì)。 開展豐富多彩的班級活動。 班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù) —— 可望而不可及啊 !業(yè)績始于計劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。這是我與孩子們相處的最后一學期，讓我感覺到肩上的擔子沉重。最后，班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作，努力搞好學科教學的協(xié)調(diào)，加強學生學習目的和學習方法的教育指導(dǎo)，不斷提高學生學習積極性。第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學生的沖突 。 八、做好學生與任課教師之間的溝通工作，促使學生全面發(fā)展 首先班主任應(yīng)該維護任課教師的威信，并強化學生對 任課教師的尊重意識 。 ，看誰的進步，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。 2.“ 三比 ” 活動 ，比紀律、比衛(wèi)生、比學習，每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習，哪組的，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。幫助學生做好各科學習計劃，促使學生全方面發(fā)展，每門學科都取得優(yōu)異的成績。教育他們不 能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。 五、再要教育學生努力學習不斷提高成績 我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。 四、教育學生做心胸寬廣的人 學生作為學生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度
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