小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期評(píng)語(yǔ)-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 03:35本頁(yè)面
【正文】 們的生活，還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目，都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。保證了德智體美勞全面發(fā)展。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。在課下，該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。 取得了優(yōu)異的成績(jī)。勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。新年已經(jīng)開始，你如要有大的變化的話就決對(duì)不能對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特別是語(yǔ)文表達(dá)有待提高 。你的學(xué)習(xí)目的明確，準(zhǔn)時(shí)到校，依時(shí)開門，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。 13. 該學(xué)生是一個(gè)非常有信用的 男子漢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，熱愛班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔 。不行春風(fēng)，難得秋雨。你有時(shí)覺得我對(duì)你比較嚴(yán) (這是我的猜測(cè)，語(yǔ)言上的些受不了。爭(zhēng)取在 “ 德、智、體、美、勞 ” 各方面都有較大的進(jìn)步。但學(xué)習(xí)目的不夠明確，上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)也不夠努力，學(xué)習(xí)方法欠 佳，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。請(qǐng)記住、沉默是金。學(xué)習(xí)時(shí)有一定的自覺性，目的基本明確，較開學(xué)而言，成績(jī)的較大的進(jìn)步，但是離目標(biāo)還有一段很長(zhǎng)的路要走。得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。作為學(xué)習(xí)委員的她，她積極協(xié)助老師工作，是老師信得過的得力助手。希望今后能夠改過自心，在學(xué)習(xí)方面加把努力，克服基礎(chǔ)差的心理，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)來實(shí) 現(xiàn)自己心中的理想 ! 9. 該學(xué)生能全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)把同學(xué)們的想法告訴老師，把老師的要求傳遞給同學(xué)們，促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)步。學(xué)習(xí)不夠勤奮刻苦，上課常講閑話，對(duì)學(xué)習(xí)失去了那種認(rèn)真鉆研的精神和魄力。相信你能在以后的道路上越走越遠(yuǎn)，最終會(huì)到達(dá)成功之顛。經(jīng)常在課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，有較好的身體素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的好評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系 融洽，經(jīng)常幫助同學(xué)。但心較為浮躁，缺少對(duì)學(xué)習(xí)的恒心，信心和決心，常有厭學(xué)的情緒?？墒菍?duì)學(xué)習(xí)的欲望不太強(qiáng)，時(shí)有散漫的形態(tài)，上課會(huì)講閑話，思想開小猜玩小動(dòng)作。我要提醒你，作為男子漢你少了一些陽(yáng)剛之氣。但是學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，雖然上課能夠認(rèn)真聽講，可有點(diǎn) “ 出功不出力 ” 的味道 ?？赡憔褪侨狈ψ灾屏?，對(duì)生活散慢，對(duì)學(xué)習(xí)的不上進(jìn)，對(duì)自身的約束力差，導(dǎo)致了如此差而又讓意想不到的成績(jī)，經(jīng)常對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)章制度肆 無(wú)忌憚地去 “ 以身試法 ” ，老師希望今后能痛改前非，做一個(gè)文明學(xué)生。 15. 你有一種女孩子少見的幽默感 ,讓老師很羨慕 !你又有女孩子常見的乖巧 ,讓老師很欣賞 !在學(xué)習(xí)上 ,你挺努力的 ,但也有松懈的時(shí)候 。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)還不太理想，但我看到你似乎已經(jīng)找到開啟知識(shí)大門的鑰匙，那就是勤奮刻苦，永不放棄 ! 14. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi) 心活潑的男孩。 13. 你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊，字跡也越來越清秀，回想起從前的你，真是判若兩人。 12. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到 高興。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的
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